Alisher navoiy nomidagi samarqand davlat universiteti hisoblash usullari

Пухталик  принципи-  ўқувчиларнинг  таълимни  муваффақиятли 
давом  эттиришлари  учун,  илмий  дунёқарашни  шакллантириш,  уларни 
қобилиятларини  ривожлантириш  амалий  фаолиятга  тайёрлаш  учун 
зарур. 
5.  Табақалаштириш  -ўқитишда  ўқувчиларни  ўз  билим  савияси 
ва қобилиятларига кўра гуруҳларга ажратган ҳолда, табақаларга бўлган 
ҳолда ўқитишни назарда тутади. 
 

---

 
172
 
8-MAVZU.  
Matematika o’qitish vostalari 
(
ma’ruza – 2 soat, amaliyot – 2 soat) 
6.1. Ma’ruzani olib borish texnologiyasi 
O’quv soati – 2 soat 
Talabalar soni: 50 ta 
O’quv mashg’ulot shakli 
Mavzu bo’yicha axborotli ma’ruza 
                                                                                                 
Maruza rejasi 
1.  Matematika  o’quv  qo’llanmasi  va 
darsligi. 
2.  Didaktik  materiallar  va  qo’shimcha  
uslubiy qo’llanmalar. 
3.Matematika  bo’yicha  spravochniklar  va 
ma’lumot  beruvchi  adabiyotlar  bilan 
ishlash. 
4. Matematika bo’yicha o’quv jixozlari.  
O’quv mashg’ulotining maqsadi: Matematika o’qitish vostalari haqida 
tushunchalar berish 
Pedagogik vazifalar: 
o’quv faoliyati natijalari: 
Matematika o’quv qo’llanmasi va 
darsligi haqida umumiy 
ma’lumotlarni tushuntirib berish.                                                                                                       
Matematika o’quv qo’llanmasi va darsligi 
haqida umumiy ma’lumotlarni 
o’rganadilar va tushuntirib bera oladilar. 
 Didaktik 
materiallar 
va 
qo’shimcha    uslubiy  qo’llanmalar 
ning  hozirgi  holati  va  rivojlanish 
tendensiyala-rini 
tushuntirib 
berish.                                                                                                                            
Didaktik materiallar va qo’shimcha  
uslubiy qo’llanmalar ning hozirgi holati va 
rivojlanish tendensiyala-rini o’rganadilar 
va  tushuntirib bera oladilar. 
Matematika 
bo’yicha 
spravochniklar 
va 
ma’lumot 
beruvchi adabiyotlar bilan ishlash. 
 tushuntirib berish. 
Matematika bo’yicha spravochniklar va 
ma’lumot beruvchi adabiyotlarni 
ishlash.tasniflanishini tushuntirib bera 
oladilar. 
Matematika 
bo’yicha 
o’quv 
jixozlari bilan ishlash. 
 tushuntirib berish. 
Matematika bo’yicha o’quv jixozlari 
tushuntirib bera oladilar. 
O’qitish vositalari 
 ma’ruza  matni,  kompyuter  slaydlari, 
doska 
O’qitish usullari texnikasi 
ma’ruza, aqliy xujum  texnikasi  Zig-
zag , xabarlashib o’rganish usuli, Insert 
texnikasi 
O’qitish shakllari  
frontal, kollektiv ish 

---

 
173
O’qitish sharoiti  
Texnik  vositalar  bilan  ta’minlangan, 
guruxlarda  ishlash    usulini  kullash 
mumkin bulgan auditoriya. 
Kompyuter,  multimediya proyektor  
Monitoring va baholash 
 og’zaki savollar, blis-so’rov