А. И. Синюк, Е. В. Яковлева

 
34. Деление понятия раскрывает его: 
1) содержание 
2) форму 
3) смысл 
4) значение 
5) объём 
35. Демонстрация – это: 
1) вид индукции 
2) операция с понятием 
3) правило силлогизма 
4) часть доказательства 
5) форма мышления 
 
36. Дискуссия, как правило, всегда должна начинаться: 
1) с договоренности не оскорблять друг друга 
2) с определения цели спора 
3) с приведения фактов и аргументов 
4) с определения понятий 
5) с уточнения тезиса спора 
 
37. Доказательство как логическая операция имеет следующую структуру: 
1)  тезис, аргументы, демонстрация 
2) посылка, заключение, вывод 
 

---

 
 
14 
38. Если объединить в единое целое лесть, блеф и клевету, то получится: 
1) умолчание 
2) дезинформация 
3) софизм 
4) фальсификация 
39. Если суждение «Все люди изучали логику» является ложным, то суждение «Все люди не 
изучали логику» является: 
1) истинным 
2) ложным 
3) неправильным 
4) правдивым 
5)  неопределённым по истинности
40. Закон логики Аристотеля, сыгравший негативную роль в развитии диалектического 
мышления: 
1) закон тождества 
2) закон противоречия 
3)  закон исключённого третьего 
4) закон достаточного основания 
41. Закон логики, символически изображаемый следующим образом: «Неверно, что А и не-
А» -
1) закон тождества 
2) закон противоречия 
3) закон исключённого третьего 
4) закон достаточного основания 
 
42. Закон логики, символически изображаемый формулой: «А есть А» -
1)  закон тождества 
2) закон противоречия 
3) закон исключённого третьего 
4)  закон достаточного основания