Grade 1 Date Month

Signature _________ 

 

Revision 2 

Objectives 

Learning outcomes 

 

Vocabulary and 

structure 

Required 

equipment 

Educational: 

- to recycle basic conversational phrases 

Developing: 

- to enable pupils to talk about numbers (1-10), 

colours and family members 

Socio-cultural: 

- to raise awareness of ways of asking and 

answering questions; 

- to raise awareness of the purpose of testing. 

By the end of the lesson, 

pupils will be able to ask 

and answer the question 

learnt in previous units, and 

talk about them in small 

situations. 

 

Recycling the 

vocabulary learnt in 

previous units.. 

Textbook, the 

DVD of the 

book, puppets, 

number 

flashcards, 

flashcards 

describing 

family 

members 

 

 

Activity 1 Play “Hot Seat”.  

Objective: to revise the previous units 

Choose a game-leader among the pupils. S/he sits on a chair in front of the class.  

Explain the rule of the game. You will be the timekeeper. The game-leader must be asked at least four questions 

for one minute. S/he must answer all the questions.  

Ask all the pupils to stand. They ask their questions standing. The one who asks a question correctly sits down. In 

this way you can make sure all the pupils are involved. After 1 minute, change the game-leader and count how many 

questions have been asked and answered.