Termiz davlat universiteti jismoniy madaniyat fakulteti jismoniy tarbiya va sport nazariyasi kafedrasi

Tizimlilik omil. 
Bu omil bir masaladan ikkinchisiga, bir boskichdan boshkasiga va bir mashqdan boshka yangisiga 
o‗z vaktida utishni urgatadi. O‗qituvchi utgan mashq bilan kelgusi mashqning bir-biriga To‗g‗ri kelishi 
uchun kuyidagilarni bilishi shart: 
- xarakatlarning aniq ketma-ketligi; 
- yangi, yanada murakkab mashqlarga o‗z vaktida utishni; 

---

38 
 
- O‗quvchining imkoniyati va aktivligini saklab turish maksadida ish va dam olinishning ketma- 
ketligini. 
O‗qitishning bu omillari ukish jarayonining aloxida tomonlariga xos va bir-biri bilan boglik.