Palto ranjan datta

Iqtisodiy samaradorlik - bu katta xarajatlarga ega bo'lgan ma'lumotlarni to'plash imkonini beradi

ko'p sonli aholidan samarali usul (Saunders va boshq, 2007) va

so'rovnomani o'tkazish uchun keng tayyorgarlik talab qilinmaydi (Esterby-

Smit va boshq, 2008)

(ii)

Noto'g'ri xatolarni kamaytirish - turli tadqiqotlar shuni ko'rsatadiki, respondentlar

shaxsiy intervyusida, o'z-o'ziga nisbatan boshqacha javob bering

berilgan savollar va xulq-atvor ustidan nazorat yo'q

respondentlarning namunalari (Yin, 1994). Shuning uchun, u yaxshiroqni berganday tuyuladi

respondentlarning haqiqiy hissiyotlari o'lchovidir

intervyular.

(iii) katta anonimlik - intervyu beruvchilar ushbu jarayonga jalb qilinmaydilar

ma'lumotlar yig'ish, bu ko'proq anonimlikni ta'minlaydi (Dillman, 1998) va a

respondentlarning imkoni boricha yuqori darajadagi maxfiylik va qulaylik

anketalarni o'z uylarining shaxsiy hayotida va bir vaqtning o'zida to'ldiring

bu ular uchun qulay (Yin, 1994)

(iv) yuqori samaradorlik - bu tezkor va samarali va bo'lishi mumkin

ko'p sonda tarqatiladi va kamroq ma'muriy vaqtni o'z ichiga oladi

(Zikmund, 2003). Ushbu usul ham juda moslashuvchan va uni amalga oshiradi

Sahifa 145

Bangladesh oziq-ovqat mahsulotlarini chakana sotish sohasida o'zaro aloqalar marketingi va mijozlarni saqlash 2017 yil yanvar

Palto Ranjan Datta

133

berilgan mavzu bo'yicha ko'plab savollarni berish mumkin va mavzusida moslashuvchan

javoblarni tahlil qilish.

(v)

Muayyan munosabatlarning mumkin bo'lgan sabablarini taklif qilish ham oson

ma'lumotlar to'planganda tuzilmalar o'rtasida, ushbu usullardan foydalangan holda

(Saunders va boshq, 2007). Ushbu tezisda turli xil konstruktsiyalar ishlatilgan

gipoteza yaratish va o'zaro bog'liqlikni aniqlash

o'zgaruvchilar.

Ushbu turdagi so'rov usullarini qo'llashning ko'plab afzalliklari borligi sababli, mavjud

ba'zi kamchiliklar ham. (i) Respondentlarning xatosi - buning imkoni yo'q

ma'lumot to'plash jarayonida ishtirok etadigan intervyu beruvchilar, respondentlarda bo'lishi mumkin

noto'g'ri tushunilgan savollar va shuning uchun tushuntirish uchun imkoniyat yo'q; (ii)