Pages (Sahifalar) tarkibidagi Add New



Download 18,73 Kb.
Sana09.06.2022
Hajmi18,73 Kb.
#648266
Bog'liq
Savollarga javoblar


  • 1. Sahifa saytga qanday kiritiladi?

Javob: Sayt tarkibiga yangi sahifa qo’shish uchun Pages (Sahifalar) tarkibidagi Add New bo’limi yoki tugmachasi tanlanadi.

  • 2. Mediakontent nima?

Javob: Sayt tarkbiga mediakontent ya’ni, audio, video va tasvirlar qo’shish uchun Media bo’limidan foydalanamiz.

  • 3. Sayt sahifalarini o’zgartirish mumkinmi?

Javob: Saytni sahifasini o’zgartirish uchun sahifa nomi ustiga sichqoncha ko’rsatkichini olib kelib, Edit ya’ni tahrirlash bo’limidan foydalanishimiz mumkin.

  • 4. Menyu elementlari nima maqsadda ishlatiladi?

Javob: Menyu elementlaridan Web-sayt menyularini shakllantirish, Web-sayt tarkbini shakllantirish va sayt kontentlarini boshqarishda ishlatiladi.
5. Hozirda Administrator deganda nimani tushunamiz?
Javob: Masalan, Telegram ijtimoiy tarmog’ini olsak, unda ochilgan biron-bir maqsadga yo’naltirilgan kanal yoki guruhda faoliyat olib boruvchi va turli xil manbaalar bilan guruhni to’ldirib turuvchi maxsus xodim hisoblanadi.
6. Chat deganda nimani tushunasiz?
Chat bu ijtimoiy tarmoqda yoki Web-saytda onlayn tarzda suhbatlashish turi.
7. Forum deganda nimani tushunasiz?
Web saytlarda oldindan belgilangan mavzu doirasida olib boriladigan bahs yoki munozara deyishimiz mumkin.
8. Bizning yurtimizda ham onlayn o’qitish saytlari mavjudmi?
Javob: Ha, mavjud. Masalan, kundalik kom, ziyonet, mudl, bir million dasturchi va IT yo’nalishlari uchun ochilgan bir necha onlayn kurslarinini misol kelitirishimiz mumkin.
9. Nima deb o’ylaysiz, Onlayn o’qitish maqsadida ochilgan saytlarni samarasi qanchalik bo’lishi mumkin?
Javob: Onlayn kurslarda o’qish bir tomondan o’quvchi uchun vaqtdan yutish yoki kam harajatli bo’lishi mumkin. Avvalo oq’uvchining ishtiyoqiga bog’liq bo’ladi. Agar o’quvchida aniq maqsad bo’lsa albatta yaxshi samara beradi.
10. Onlayn o’qish paytida o’qituvchi o’quvchini to’laqonli nazorat qila oladimi?
Javob: Menimcha to’liq nazorat qila olmaydi. Chunki o’qish davomida chat orqali suhbat olib borilgan taqdirda ham o’quvchining biron bir masala yuzasidan tushunmovchiligini o’qituvchi to’liq xis qila olmasligi mumkin.

  • 11. Masofaviy o‘qish deganda nimani tushunasiz?

Javob: Masofaviy o’qish O’quvchiga xohlagan vaqtida, istalgan joydan turib mustaqil ravishda shug‘ullanish imkoniyatini ta’minlaydi. O‘qituvchi uchun esa maxsus axborot muhiti yordamida o‘z o‘quv materiallarini o‘quvchiga taqdim etadi.


  • 12. Sizga o‘qitishning qaysi turi ma’qul: an’anaviymi yoki masofaviy?

  • Masofaviy o‘qitishning an’anaviy o‘qitishdan farqli jihatlarini aytib bering?


World Wide Web yaratuvchisi Tim Berners Li Tim Berners Li (Timothy John «Tim» Berners-Lee) 1955-yil 8-iyunda Londonda tug‘ilgan. Uning ota-onasi Konvey Berners Li va Meri Li Vuds matematik olimlar bo‘lib, dastlabki kompyuterlardan biri — «Manchester Mark I»ni yaratish ustida izlanishlar olib borishgan. Tim 12 yoshida Vendsvord shahridagi xususiy maktabga o‘qishga kiradi. Maktabni tugatgach, Oksforddagi kollejga hujjat topshiradi. Kunlardan birida kollejda o‘qib yurgan Tim monitor o‘rniga oddiy televizor, klaviatura o‘rniga esa buzilgan kalkulyatordan foydalanib, M6800 protsessori ishlash prinsipiga asoslangan uy kompyuterini yig‘adi. 1976-yilda Berners Li Oksford universitetida fizika mutaxassisligi bo‘iycha o‘qishni tamomlaydi va mehnat faoliyatini Plessey Telecommunications Ltd korxonasida boshlaydi. Keyinchalik u CERN kompaniyasida tizim arxitektori lavozimida ishlaydi va ilmiy faoliyatida foydalanish maqsadida ma’lumotlar yig‘ish uchun kengaytirilgan tizim ishlab chiqadi. 1981-yildan 1984-yilga qadar u Image Computer Systems Ltd kompanisida faoliyat yuritadi. 1984-yilda Tim CERN kompaniyasiga qaytadi va “FASTBUS” tizimi ustida ish olib boradi. Faoliyatining bu bosqichida ma’lumotlarni qidirish, ko‘p funksional platformalararo tizimlar yaratish ustida ish olib boradi. Yangi dasturning asosiy vazifasi gipermurojaatlar orqali aloqa o‘rnata oladigan gipermatnli hujjatlar bilan ishlashdan iborat edi. Natija ma’lumotni qidirish, uni tizimga solish va saqlashni sezilarli darajada osonlashtirdi. Dastlab loyiha CERN kompaniyasi ichki tarmog‘ida tadqiqot natijalarini saqlovchi ma’lumotlar ombori yoki zamonaviy kutubxona sifatida xizmat qilgan. Shuningdek, ichki tarmoqda WWW ulangan har qanday kompyuterda saqlangan ma’lumotlarga kirish va ularni yuklab olish mumkin edi. Keyinchalik, 1989-yilda “World Wide Web” nomli katta loyiha ma’qullanadi va amalga oshiriladi. 1990-yilda CERN kompaniyasining xodimlari Tim Berners Li tomonidan NeXTStep muhitida yozilgan birinchi «web-server» va «webbrauzer»ga ega bo‘lishdi. 1991-yilda Yevropa dunyoni zabt etgan WWW loyihasi orqali okeanni oshib o‘tib, Amerika qit’asi internet tarmog‘iga ulanadi. 1991-yil 6-avgustda Tim Berners Li dunyodagi ilk web-sayt (info.cern.ch)ni yaratdi. Saytda WWW nima ekanligi, web-serverni qanday o‘rnatish, brauzerni qanday olish va hokazolar haqida yozilgan. Ushbu sayt dunyodagi birinchi Internet katalog edi, keyinchalik Tim Berners Li u yerdagi boshqa saytlarga havolalar ro‘yxatini ham e’lon qildi.
Download 18,73 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish