O‘zmu xabarlari Вестник нууз acta nuuz



Download 2,76 Mb.
Pdf ko'rish
bet194/210
Sana23.12.2022
Hajmi2,76 Mb.
#895261
1   ...   190   191   192   193   194   195   196   197   ...   210
Bog'liq
Uzmu-15-2022(3-bolim)

Тадқиқот методологияси.
Мақолани ѐритишда 
таснифлаш, тавсифлаш, қиѐслаш, контекстуал, стилистик 
таҳлил усулларидан фойдаланилди. 
Таҳлил ва натижалар. 
Биринчи навбатда, 
ижодкор асарларидаги диалогик нутқлар услубий восита 
вазифасини бажарган: 
- Рўзиев, тўғри ўтириб ол! – деди Қобилов. 
Тўғри ўтириб олдим. 
- Рўзиев, қани айт-чи, ўтган дарсда нимани 
ўтувдик? 
Секин ўрнимдан туриб ѐнгинамда ўтирган Орифни 
туртдим. У бўлса тескари қараб, гўѐ ҳеч нарсадан 
хабарсиздек жим ўтирарди. 
- Тезроқ гапир! – қистади муаллим. 
Бу гал мен ҳам Орифни қаттиқроқ туртган эдим, 
кўзлари ола-кула бўлиб кетди-ю, қўрққанидан пичирлай 
бошлади. У нима деса оқизмай-томизмай мен ҳам 
такрорлаб турдим. 
Синфда гуриллаб кулги кўтарилди. Ўзим ҳам маза 
қилиб кулгига қўшилдим. Кейин балсам, ―тенг‖ сўзи 
ўрнига ―енг‖ деб юборган эканман. ―Қани, таърифини айт-
чи‖, деди муаллим кулгини босиб. 
- Тилимнинг учида турибди-ю, айтолмаяпман, - 
дедим гўѐ айтишга қийналаѐтгандек. Шундай дейману 
уйнинг шифтига, деразага, доскага қарайман. Орадан уч-
тўрт минут ўтгач: ―Айтасанми, йўқми‖, деб сўради яна 
ўқитувчимиз. 
- Айтаман, домлажон, албатта айтаман. 
- Айт, ахир бўлмасам. 
- Мана ҳозир тилимнинг учида турибди. 
-Тилингнинг учи қурсин сени, ўтир, - деб юборди 
ўқитувчимиз. (―Сариқ девни миниб‖, 10-бет) 
Бу нутқдан англашиляптики, одатда, диалогик 
нутқлар 
савол-жавоб 
тарзида 
кузатилади. 
Ушбу 
интерматн қуйидаги бадиий мақсадлар учун хизмат 
қилган: 
қаҳрамонларнинг 
ўзига 
хос 
характер-
хусусиятлари, маънавий олами ва билим савияси, 
мақсади, ўзини тута олиш қобилиятини намоѐн қила 
олган. Ўқитувчи Қобилов руҳиятидаги ўта вазминлик, 
мулоҳазалилик, олижаноблик Ҳошимжон билан бўлган 
мулоқотда акс этиб турибди. Ҳошимжоннинг эса 

Download 2,76 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   190   191   192   193   194   195   196   197   ...   210




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish