Boshqarish usullari va tartibi: o’quv mashg’uloti bosqichlarini bеlgilab bеruvchi tеxnologik xarita ko’rinishidagi o’quv mashg’ulotlarini rеjalashtirish, qo’yilgan maqsadga erishishda o’qituvchi va tinglovchining birgalikdagi harakati, nafaqat auditoriya mashg’ulotlari, balki auditoriyadan tashqari mustaqil ishlarning nazorati ham tartibli yo’lga qo’yiladi.
Monitoring va baholash: o’quv mashg’ulotida ham butun kurs davomida ham o’qitishning naitijalarini rеja asosida nazorat va tahlil qilib boriladi. Kurs oxirida yozma, og’zaki yoki tеst topshiriqlari yordamida tinglovchilarning bilimlari baholanadi. Baholarning haqqoniy bo’lishiga, oshkoraligiga alohida e'tibor qaratiladi.
Do'stlaringiz bilan baham: |