Өзбекстан республикасы жоғары және орта арнаулы бiлiм министрлiгi

ӨЗБЕКСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ ЖОҒАРЫ ЖӘНЕ ОРТА АРНАУЛЫ БIЛIМ МИНИСТРЛIГI


НИЗАМИ АТЫНДА­­ҒЫ ТАШКЕНТ МЕМЛЕКЕТТIК ПЕДАГОГИКА УНИВЕРСИТЕТI

«БЕКIТЕМІН» Оқу жұмыстары бойынша проректор ______________ Н.Рахманкулова 2021-жыл “_____” ________

БАСТАУЫШ БIЛIМ ТӘРБИЕ ПӘНИ

пәнiнен жұмыстық бағдарлама
(IV-курс)


Бiлiмсаласы: 100000 – Гуманитар
Оқытусаласы: 110000 – Педагогика
Мутаасслик: 5111700 – Бастауыш білім және спрот-тәрбиелік жұмыс

№	Жаттығулар түрі	Ажратылған сағат	Семестр
			VII
1	Теориялық білім	16	16
2	Практикалық	20	20
3	Өзіңдік сабақ	24	24
4	Барлығы оқу сағаты	60	60

ТАШКЕНТ 2021

Пәннің оқыту бағдарламасы Өзбекстан Республикасы Жоғары Және Орта Арнаулы Блім Беру Министрлігінің 20__-жыл _________дағы ____-санды буйрығымен ұсынылған “ БАСТАУЫШ БIЛIМ ТӘРБИЕ ПӘНИ ” пән оқыту бағдарламасы негізінде дайындалды

 

Әзірлеуші :
Ч.Х.Мирхолиқова	“Бастауыш тәлім педагогикасы” кaфедра буғғалими
Рецензенттер:
А.А.Халиков	TDPU , басшысы «Бастауыш білім беру әдістемесі» , педагогика ғылымдарының докторы, профессор
Д.Р.Фарсахонова	JDPI, «Бастауыш білім беру әдістемесі» кафедрасының аға оқытушысы, педагогика ғылымдарының докторы (PhD)

TDPU бастауыш білім беру
факультет декандары:
2021 «_____» ______________________________ Ш. А. Абдуллаева
«Бастауыш білім беру педагогикасы жене психологиесы»
кафедра менеджері және т.б.:
2021 ж. «_____» ____________________________ Қ.А.Аброрхонова
Пәннің жұмыс оқу жоспары Ташкент мемлекеттік педагогикалық университеті Кеңесінің 20___ жылғы «__» ______ жылғы «__»_____№ __ қаулысымен бекітілген.
I. Жаратылыстану пәнін оқыту бойынша әдістемелік нұсқаулар. 
Бұл бағдарлама білім берудің әлеуметтік-тарихи процесі; білім беру тұрақтылығы, тәрбие үдерісіндегі баланың жеке басы; білім беру технологиясының оқыту әдістемесі туралы түсінік; ізгілікке тәрбиелеу принциптері, әдістері мен технологиялары; оқу үдерісін ұйымдастыру және жүзеге асыру жолдары; және білім беру процесінде әлеуметтік институттардың өзара әрекеті.