Ozbekistonning

e t a d i .
Shu m a’noda, bugungi hayot talablariga javob berish, davr bi­
lan ham qadam bo‘lish, istiqboldagi ustuvor vazifalarni aniq-tiniq 
belgilab olish va ularni amalga oshirish boyicha izchil choralarni 
ko‘rish masalalari ham «Milliy g‘oya va 0 ‘zbekistonning taraqqi­
yot strategiyasi» o‘quv kursining tarkibiy qismidir.
Ushbu maxsus o ‘quv kursi falsafa, tarix, huquqshunoslik, 
m a’naviyat asoslari, siyosatshunoslik, pedagogika, iqtisodiyot, 
psixologiya kabi ijtim oiy-gum anitar fanlar bilan bevosita aloqa- 
dordir. «Milliy g‘oya: 0 ‘zbekistonda ijtimoiy-iqtisodiy rivojlanish 
strategiyasi» fanini o ‘rganish orqali egallangan bilim lar yosh- 
larning mafkuraviy im m unitetini, siyosiy m adaniyati, ogohligini 
oshirishga, ijtimoiy-iqtisodiy, siyosiy jarayonlarni tahlil qilishga 
o‘rgatadi.
M azkur maxsus o‘quv kursini o ‘qitish jarayonida mantiqiylik, 
tarixiylik, obyektivlik tamoyillariga amal qilingan holda ta ’lim ni 
zamonaviy pedagogik texnologiyalar asosida tashkil etish, o‘quv 
jarayoniga axborot texnologiyalarini joriy etishning noan’anaviy 
usullaridan foydalanish, ayniqsa «Aqliy hujum», «FSMU», 
«Keys-stadis», «Bumerang», «Klaster», «M atbuot konferensiyasi» 
kabi m etodlardan foydalanish maqsadga muvofiq.
Xullas, jam iyatim iz taraqqiyotining um um iy qonuniyatlari va 
vatanim iz istiqlolining bugungi kuniga xos dem okratik davlat va 
fuqarolik jam iyatini barpo etish yo‘lidagi islohotlarning o‘ziga xos 
jihatlarini falsafiy o‘rganish, xususan ushbu jarayonning «Milliy 
g‘oya va 0 ‘zbekistonning taraqqiyot strategiyasi» shakllanishi va 
uning rivoji bilan bog‘liq m asalalarini chuqur anglash nihoyatda
19

---

m uhim nazariy va am aliy aham iyat kasb etadi. Bu esa, barcha- 
m izni ushbu sohada faol va om ilkor bo ‘lishga undaydi, yosh av­
lodni tarbiyalash va kamolotga yetaklashda zim m am izga ulkan 
m as’uliyat yuklaydi.