Oʻzbekistonning yangi taraqqiyot davrida taʼlim-tarbiya va ilm-fan sohalarini rivojlantirish chora-tadbirlari toʻgʻrisida

qaratish lozim.

izchil va uzoq muddatli siyosat,

bilimga asoslangan jamiyatga sodiqlik, 

taʼlim tengligi

mahalliy hokimiyatning taʼlim sohasidagi vakolatlarini kengaytirishlar kiradi.
Mazkur toʻrtta jihat 1970-yillardan beri muvaffaqiyatli taʼlim islohoti asoslarini tashkil etdi, natijada 
kuchli taʼlim tizimi yaratildi. 
Taʼlim siyosati bilan bogʻliq yana bir jihat - bu taʼlim muassasalariga nisbatan markaziy va mahalliy 
boshqaruvning balansidir.
Qaror qabul qilish jarayonida mahalliy hokimiyat organlari, maktablar va oʻqituvchilar mustaqillikka ega, bu 
oʻz navbatida ularga oʻquv jarayonlarini samarali tashkil etish uchun katta masʼuliyat yuklaydi. 
Uchinchi omillar guruhi sifatida fin madaniyati bilan bogʻliq omillar qayd etilgan.

Bularning birinchisi - ishonch madaniyati, yaʼni taʼlim muassasalariga va xususan,