O‘zbekiston tarixi (XIX asrning ikkinchI yARmI – XX asr boshlari)



Download 5,71 Mb.
Pdf ko'rish
bet162/215
Sana24.09.2021
Hajmi5,71 Mb.
#183244
1   ...   158   159   160   161   162   163   164   165   ...   215
Bog'liq
2 5303457434218529545

Xonlikning 
ijtimoiy-siyosiy
tuzumi
Xiva xonligi bosh 
vaziri
http://eduportal.uz


122
!
!
!
katini bostirish va davlat yaxlitligini saq lash uchun kurash vositasi edi. 
Bu  qo‘shin  yaxshi  uyushmagan,  harbiy  tartib-intizom  bo‘sh,  nihoyatda 
sodda qurollangandi. Xonning muntazam qo‘shini yasovul boshi boshqa-
radigan 1,5 ming kishidan iborat edi. 1873-yildan boshlab Xiva qo‘shini 
faqat ichki tartibni saqlash vazifasinigina bajargan.
Xonlik  ma’muriy  jihatdan  18  ta  beklik  va  2  ta  noiblikka  bo‘lingan 
edi.  Ulardan  eng  yi rik lari  Hazorasp,  Urganch,  Qiyot,  Ko‘hna  Urganch, 
Xo‘jayli, Qo‘ng‘irot hisoblangan. Ular  ning har biriga xon tomonidan ta-
yinlangan bek yoki hokim rahbarlik qilar edi. Xonlikda ikkita kichik vi-
loyatlar ham bo‘lib, ularni xon noiblari boshqarardi. Xiva shahri va uning 
tevaragi bevosita xonning tasarrufida bo‘lgan. Mavjud boshqaruv appa-
ratidagi  mansabdor  shaxslar  dehqon  va  hunarmandlardan  yig‘iladigan 
soliqlar hisobidan kun kechirar edi.
Mehtar  (bosh  vazir)  va  devonbegi  (devonxona  mutasaddisi)  xon-
ning oliy amaldorlari va yaqin maslahatchisi bo‘lgan. Xonlikdagi sud-
lov  tizimida  hokimiyatga  qarshi  arzimagan  qilmish  uchun  ham  o‘lim 
jazosi qo‘llanilar edi.
Islom  dini  ruhoniylari  mamlakatdagi  ijtimoiy-siyosiy  hayotda  katta 
ta’sirga ega edi. Xiva Buxorodan keyingi islom dini markazlaridan biri 
sa nalardi. Shaharda 160 dan ortiq masjid va dindorlarning qadam josiga 
aylangan 60 dan ziyod avliyoning daxmasi mavjud bo‘lgan. Mamlakat-
da 1,5 ming ga yaqin maktablar faoliyat yuritardi. Bu maktabni bitirgan 
talabalar ning ayrimlari oliy (madrasa) o‘quv yurtida o‘qishni davom etti-
rib, 10 yilgacha ta’lim olishardi. Bunda asosiy fanlar sifatida arab gram-
matikasi,  islom  huquqi  va  falsafasi,  shuningdek,  qo‘shimcha  ravishda 
elementar  arifmetika  va  geometriya  o‘qitilardi.  Madrasa  talabalari  im-
tihon sinovlari topshirganlaridan so‘ng bo‘shab qolgan qozilik, imomlik 
yoki boshqa biror nufuzli lavozimlarni egallashlari mumkin edi.

Download 5,71 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   158   159   160   161   162   163   164   165   ...   215




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish