O’zbekiston respulikasi sog‘liqni saqlash vazirligi

YANGI PEDAGOGIK TEXNOLOGIYA
«Davra stoli» o’yinini o’tkazish metodi:
Ish uchun zarur:
1.Savollar va vaziyatli masalalar to’plami alohida qog’ozlarda.
2.Guruhdagi talabalar soni bo’yicha qur'a uchun raqamlar
3.Toza qog’ozlar, ruchkalar.
Ish yo’li:
1.Hamma talabalar qur'a bo’yicha 3 guruhga bo’linadi.
2.Har bitta guruh alohida stolga o’tiradi va toza qog’oz bilan ruchkani tayyorlaydi.
3.Qog’ozda sana, guruhning raqami, fakultet, talabalarning F.I.O. ko’rsatiladi (o’yinning nomi).
4.Har bitta guruhning ishtirokchisi qonvertdan savolni oladi. (Savollar majmuining biri bolalar va o’smirlar salomatlik holatini xarekterlovchi ko’rsatgichlarni o’rganish usullari qo’yiladi).
5.Talabalar o’z vazifasini qog’ozga yozadilar.
6.Bu qog’oz aylana bo’yicha beriladi.
7.Har bitta talaba o’zining javobini yozib qog’ozni yonidagi talabaga uzatadi.
8.Har bitta talabaning javobiga 3 daqiqadan vaqt beriladi.
9.Vaqt tugagach qog’oz o’qituvchiga topshiriladi.
10.Hamma ishtirokchilar natijalarni muhokama qilib eng to’g’risini tanlab, unga maksimal ball qo’yishadi.
11.Muhokamaga 15 daqiqa beriladi.
12.Talabalar javoblari uchun ballni mashg’ulotni nazariy qismining reytingiga asoslanib olishadi.
13.Talabaning olgan bali mashg’ulot uchun bahoda hisobga olinadi.
14.Talabalarning ishi o’qituvchida qoladi.
15.Javoblarning tahlili o’tkaziladi.

ekspert varaqlari

1-guruh.
1.Qaysi hujjatlar asosida salomatlik holati haqida ma'lumotlar yig’iladi?
2.Salomatlikka ta'rif bering?
“Muammoli vaziyat” jadvalini to’ldiring

Muammoli vaziyat turi	Muammoli vaziyatning kelib chiqish sabablari	Vaziyatdan chiqib ketish harakatlari

2- guruh
1.Murojaatlar bo’yicha kasallanishni qanday tahlil qilinadi?

2.Chuqurlashtirilgan tibbiy ko’riklarning ahamiyati?

“Muammoli vaziyat” jadvalini to’ldiring

Muammoli vaziyat turi	Muammoli vaziyatning kelib chiqish sabablari	Vaziyatdan chiqib ketish harakatlari

3- guruh
1. Yosh bo’yicha chuqurlashtirilgan tibbiy ko’riklarning o’tkazish?

2. Bolalar va o’smirlar kontingenti salomatlik holatini xarakterlovchi ko’rsatkichlarni o’rganish usullari?
“Muammoli vaziyat” jadvalini to’ldiring

Muammoli vaziyat turi	Muammoli vaziyatning kelib chiqish sabablari	Vaziyatdan chiqib ketish harakatlari

Baholash mezoni

Maksimal ball 20-17,2	17-14,2 ball	14-11 ball	10,8-7,4 ball	7,2 ball
a'lo	Yaxshi	o'rta	qoniqarsiz	yomon
100%-86%	85%-71%	70-55%	54%-37%	36% va undan kam

2.3. MUSTAQIL TAYYORLANISH UCHUN O’Z-O’ZINI NAZORAT SAVOLLARI

1. Bolalar aholisi salomatlik holati ko’rsatkichlari va baholash mezonlarini tushuntirib bering?
2. Salomatlik holatiga ta'sir ko’rsatuvchi tashqi muhit omillarini sanab bering?
Z. Bolalar va o’smirlar salomatlik holatini dinamik kuzatishdan maqsad nima?
4. Bolalar kasalliklari, patologik siljishlar va jismoniy rivojlanish xaqida ma'lumot beradigan hujjatlarni sanab bering?
5. Salomatlik ko’rsatkichlarini hisoblash uslublarini tushuntirib bering?
6. BMda o’rtacha ro’yxatiy tarkibni hisoblash tartibini tushuntirib bering?
7. Bolalar va o’smirlar kasallanishining yosh bo’yicha tarqalish tartibi va tarkibi?
8. Yoshga bog’liq ravishda patologik siljishlarning turlarini sanab bering?
9. Alohida guruhlarni tavsiflashda nimadan foydalaniladi?
10. Yosh davriyligi va kasalliklarning yosh bo’yicha tarqalishi?

Baholash mezoni: