O‗zbеkiston Rеspublikasida ta'lim sohasida amalga oshirilgan islohotlar

kelayotgan yangi avlodning har tomonlama 
barkamol, irodasi baquvvat, iymoni butun bo‗lib voyaga yetishi uchun
keng 
jamoatchilik va aholimiz o‗rtasida ma‘naviy-ma‘rifiy faoliyatimizni yuksak 
darajaga ko‗tarishning ahamiyati beqiyosdir».
1992 yil 2 iyul
respublikamizda qabul qilingan ta‘lim to‗g‘risidagi qonun 
quyidagi tamoyillar asosida olib boriladi: 
-
Ta‘lim tarbiyaning insonparvarligi va demokratiyaviyligi; 
-
Ta‘lim tizimining uzluksizligi, izchilligi,ilmiyligi va davriyligi; 
-
Talimda umuminsoniy va milliy-madaniy, ma‘haviy qadriyatlarning 
ustuvorligi; 

---

-
E‘tiqodi, dinidan qat‘iy nazar barcha fuqarolar uchun ta‘lim olish 
imkoniyatlari yaratilganligi; 
-
Ta‘lim muassalarining siyosiy partiyalar va harakatlar ta‘siridan holiligi. 
Islom Karimov tashabbusi bilan 1997 yil 27 avgustda Oliy majlisning IX 
sessiysida O‗zbekiston Respublikasining ―Ta‘lim to`g`risida‖ Qonuni va 
―Kadrlar tayyorlash milliy dasturi‖ qabul qilindi.
Kadrlar tayyorlash milliy 
dasturi 
«Ta‘lim to‗g‗risida»gi O‗zbekiston Respublikasi 
Qonunining qoidalariga 
muvofiq holda tayyorlangan bo‗lib, milliy tajribaning tahlili va ta‘lim tizimidagi 
jahon miqyosidagi yutuqlar asosida tayyorlangan hamda yuksak umumiy va kasb-
hunar madaniyatiga, ijodiy va ijtimoiy faollikka, ijtimoiy-siyosiy hayotda mustaqil 
ravishda mo‗ljalni to‗g‗ri ola bilish mahoratiga ega bo‗lgan, istiqbol vazifalarini 
ilgari surish va hal etishga qodir kadrlarning yangi avlodini shakllantirishga 
yo‗naltirilgan edi. 
Bu dastur 2020 yil 23 sentyabr kuniga qadar amalda boʻlib 
keldi.
Bugungi kunda mamlakatimizda ta‘lim-tarbiya tizimini rivojlantirish 
davlat 
siyosati darajasiga
ko‗tarilib, farzandlarimizning