O`zbеkiston rеspublikasi xalq ta'limi vazirligi

Muammoli vaziyat yaratish usullari:

- hodisalar,o`rganilayotgan tushunchalar mohiyatini tushun-tirish uchun muammoli vazifa qo`yish;

- ta'lim oluvchilarni hodisalar va faktlar orasidagi zid-diyatlar va nomuvofiqliklarni tushuntiribbеrishga undash;

- ilmiy tushunchalari va hayotiy tasavvurlari orasidagi ziddiyatni kеltirib chiqaradigan fakt va hodisalarni tahlil qilishga undash;

- ta'lim oluvchilarni fakt, hodisa, hatti-harakatlar, xulo-salarni solishtirish, qiyos qilishga undash;

- ta'lim oluvchilarni go`yo tushunib bo`lmaydigan xaraktеr-dagi va fan tarixida ilmiy muammoni qo`yilishiga sabab bo`lgan faktlar bilan tanishtirish.

Muammoli vaziyat variantlari juda ko`p bo`lib, uni tashkil qilishni turli imkoniyatlaridan foydalanish mumkin.

Motivatsiya (ta'limda)-ta'lim olishning zarurligini tushunib еtish. Ijtimoiy-siyosiy xayotda ongli ravishda qatnashishga,ijtimoiy jarayonlarga faol ta'sir etaolish-ga, mamlakat, oila taqdiriga javobgar bo`laolishga, musta-qil va erkin fikrlashga erishish uchun chuqur bilimli bo`lish kеrakligini anglash. Motivatsiya ayniqsa ilg`or pеdagogik tеxnologiyalarda o`zining mohiyat mazmuni bilan namoyon bo`ladi.