O‘zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi samarqand viloyati xalq ta’limi xodimlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish hududiy markazi tillarni o‘qitish metodikasi kafedrasi



Download 0,78 Mb.
bet170/199
Sana17.07.2022
Hajmi0,78 Mb.
#812321
1   ...   166   167   168   169   170   171   172   173   ...   199
Bog'liq
O‘zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi samarqand viloya

Glossariy
Nutq- kishi faoliyatining turi, til vositalari (so‘z, so‘z birikmasi, gap) asosida tafakkurni ishga solishdir.
Og‘zaki nutq ko‘pincha dialog tarzida, yozma nutq esa monolog tarzida buladi.


Mavzu yuzasidan test savollari
1. Nutq o‘stirish ustida ishlash yo‘nalishlari belgilangan qatorni aniqlang.

  1. So‘z ustida ishlash, so‘z birikmasi va gap ustida ishlash, bog‘lanishli nutq ustida ishlash

  2. Tovush va harf ustida ishlash, bo‘g‘in ustida ishlash, matn ustida ishlash

  3. Matn ustida ishlash, rasmlar ustida ishlash.

  4. Gap, so‘z va matn ustida ishlash

2. Nutq o‘stirishda uch yo‘nalishini toping
1. So‘z ustida ishlash
2. So‘z birikmasi va gap ustida ishlash
3. Bog‘lanishli nutq ustida ishlash.

  1. 1,2.3.

  2. 1,2.

  3. 2,3

  4. 1

3. O’quvchilаrning оg’zаki vа yozmа nutqini o’stirishdа mustаqil ishlаrning qаysi turidаn fоydаlаnish ko’prоq sаmаrа bеrаdi?
А Birоr grаmmаtik–оrfоgrаfik qоidа tаlаbigа muvоfiq gаp tuzish yoki misоllаr tоpish.
B Tаyanch so’zlаr yoki so’z birikmаlаri yordаmidа bоg’lаnishli mаtn tuzish.
S Rаsmli kаrtоchkа vа o’quv filmlаridаn fоydаlаnish. D А, B, S.


O’z-o’zini nazorat qilish savol-topshiriqlar.
1.Nutq va uning turlari deganda nimalarni tushunasiz?
2. Nutq o‘stirish deganda-chi?
3. Boshlang‘ich sinf o‘quvchilari nutqiga qanday talablar qo‘yiladi?
4. Nutq o‘stirishning ta’limiy va amaliy ahamiyati nimada?
5. O‘quvchilar nutqini o‘stirish sohasida maktab va o‘qituvchi oldiga qo‘yilgan asosiy talablarni ayting.
6. Boshlang‘ich sinf o‘quvchilaridan biri nutqning asosiy xususiyatlarini tekshiring va qisqa axborot tayyorlang.
7.Nutq o‘stirishdagi uch yo‘nalishni izoxlang.
8.Nutq turlarini ayting.
9.O‘quvchilar nutqiga qo‘yiladigan talablarni sanab ko‘rsating.
10.Nutqning tafakkur bilan bog‘liqligini misollar asosida tushuntiring.
11.O‘quvchilar nutqini o‘stirishda boshqa fanlarning o‘rnini ko‘rsatib bering.




Download 0,78 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   166   167   168   169   170   171   172   173   ...   199




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish