O’zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi s amarqand viloyati xalq ta’limi xodimlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish hududiy markazi



Download 1,19 Mb.
bet34/34
Sana29.12.2021
Hajmi1,19 Mb.
#77784
1   ...   26   27   28   29   30   31   32   33   34
Bog'liq
G'ofurova Mohira Ne'matullayevna Malaka ishi

Rollar ijro etiladi



O'yinning maqsadi va vazifalari tushuntiriladi



Tahlil qilish va xulosa yasash


''KEYS-STADI'' METODI

KEYS-(VAZIYAT)-ISHLAB CHIQARISHDA SODIR BO'LADIGAN,REAL MUAMMOLI VAZIYATNING TAFSILOTIDIR.

''KEYS-STADI'' METODI-ISHLAB CHIQARISH MASALALARINI MASHG'ULOTLARDA TAHLIL QILISH,MUAMMOLARNI HAL QILISH VA QAROR QABUL QILISH BO'YICHA BILIM VA KO'NIKMALARNI SHAKLLANTIRISH METODI HISOBLANADI.

'
Topshiriq bilan tanishtirish, uni bajarish muddatini belgilash va baholash tizimini e'lon qilish
'KEYS-STADI'' METODINING TUZILMASI.




Ta'lim oluvchilarni kichik guruhlarga ajratish va topshiriqlar taqsimlash

Kichik guruhlarda vaziyatlarni tahlil qilish

Kichik guruhlarda vaziyatlarni hal etish yo'llarini ishlab chiqish

Muhokama,tahlil qilish va baholash


''LOYIHALASH'' METODI

''LOYIHALASH'' METODI-ta'lim oluvchilarning individual yoki guruhlarda belgilangan vaqt davomida, berilgan vazifa bo'yicha rejalashtirish, tashkillashtirish va natijalarni baholash ishlarini olib borishdir.
''LOYIHALASH'' METODINING TUZILMASI


MA'LUMOT YIG'ISH

XULOSA CHIQA RISH

TEKSHI-RISH

REJA TUZISH

QAROR QABUL QILISH

AMALGA OSHIRISH


''VENN DIAGRAMMASI'' METODI

''VENN DIAGRAMMASI'' METODI-ta'lim oluvchilarda mavzuga nisbatan tahliliy yondashuv, o'rganilayotgan obyektlarning o'ziga xos va o'xshash xususiyatlarini tahlil qilish ko'nikmalarini takomillashtirishga yo'naltirilgan.


B

A


''A''obyektning o'ziga xos xususiyatlari.

''B''obyektning o'ziga xos xususiyatlari

''A'' ''B'' obyektning o'xshash jihatlari.

''F.S.M.U.'' METODI

''F''-FIKRINGIZNI BAYON ETING.

''S''- FIKRINGIZNING BAYONIGA SABAB KO'RSATING

''M''-KO'RSATILGAN SABABINGIZNI ISBOTLAB MISOL KELTIRING.

''U''-FIKRINGIZNI UMUMLASHTIRING.
''F.S.M.U.'' METODINING TUZILMASI


Muammoli

savol beriladi


Barcha fikrlar umumlashtiriladi va xulosa yasaladi

Kichik guruhlar shakllantiriladi

Kichik guruhlarda yakka tartibda bajarilgan vazifalarini umumlashtirib yozadi

Kichik guruhlar taqdimot qiladi




Ta'lim oluvchilar yakka tartibda muammoli savolga 4-bosqichli javob yozadi

‘’INSERT''




1



Download 1,19 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   26   27   28   29   30   31   32   33   34




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish