O‟zbekiston respublikasi xalq ta‟limi vazirligi o„quvchilarni kasb-hunarga yo„naltirish va psixologik -pedagogik respublika tashxis markazi

4-modda:
Amalda huquqlarga hurmat 
Davlatlar ushbu huquqlarning bolalar uchun ochiqligini ta’minlashi kerak. 
5-modda: 
Ota-onalarni boshqarish va bolaning rivojlanish qobiliyatlari. 
Oilaning tan olingan huquqlarni amalga oshirishda bolani boshqarish va unga 
yo’naltirish huquqini va mas’uliyatini hurmat qilishi va buni bolaning 
rivojlanayotgan imkoniyatlariga muvofiq amalga oshirishi kerak. 
6-modda:
Bolaning omon qolishi va rivojlanishi 
Har bir bola hayotdan ajralmas huquqiga ega. Davlat bolaning omon qolishi 
va sog’lom rivojlanishini ta’minlashi kerak. 
7-modda:
Ism va fuqarolik 
Har bir bola o’z ismini va fuqaroligini ro’yxatdan o’tkazishga haqli. 
Shuningdek, ota-onasini bilish huquqi va iloji boricha g’amxo’rlik qilish huquqi. 
8-modda
:
Shaxsiyat 
Bolaning shaxsini, shu jumladan ismi, millati va oilaviy aloqalarini saqlab 
qolish huquqini hurmat qilishi kerak. 
12-modda:
Bolaning fikri 

---

Kattalar ularga ta’sir qiladigan qarorlarni qabul qilganda bola o’z fikrini 
bildirishga haqli va bunday qarorlarni qabul qilishda bolaning fikri hisobga olinishi 
kerak. 
13-modda:
So’z erkinligi 
Har bir bola ma’lumot olish, uni bolaning o’ziga yoki boshqalarga zarar 
yetkazmaydigan holatlarda olish va uzatish huquqiga ega. 
14-modda:
Fikr, vijdon va din erkinligi 
Bu boshqalarning huquqlarini cheklamaydigan holatlarda har bir bola fikrlash 
va din erkinligiga haqlidir. 
24-modda:
Sog’liqni saqlash 
Har bir bola iloji boricha sog’liqni saqlash xizmatlaridan foydalanish, toza 
ichimlik suvi, to’yimli oziq-ovqat va sog’lig’ini saqlash uchun toza muhit bilan 
ta’minlanish huquqiga ega. Boy mamlakatlar kambag’al mamlakatlarga ushbu 
maqsadga erishishda yordam berishlari kerak. 
28-modda:
Ta’lim 
Har bir bola ta’lim olish huquqiga ega. Maktab intizomi bolaning insoniy 
qadr-qimmatini hurmat qiladigan usullardan foydalangan holda saqlanishi kerak. 
Boshlang’ich ta’lim bepul amalga oshirilishi kerak. Boy mamlakatlar kambag’al 
mamlakatlarga ushbu maqsadga erishishda yordam berishlari kerak.