O`zbеkiston rеspublikasi xalq ta'limi vazirligi navoiy davlat pеdagogika instituti

Jinoiy  xulq-atvor-
jinoiy  javobgarlikka  tortish  yoshiga  yetganda  jinoiy  ish  qo’zg’atishga 
asos bo’luvchi g’ayri huquqiy harakatlar. 
Ijtimoiylashuv-
insonning 
butun 
hayoti 
mobaynida 
o’z-o’zini 
o’zgartirish 
va 
rivojlantirishning boshqariladigan va maqsadga yo’naltirilgan jarayoni. 
Ijtimoiy tarbiya-
 bevosita insoniy munosabatlar, shuningdek shu 
Insoniylik-
bolani shaxs sifatida qadrlaydigan, uning g’ururi va erkinligini himoyalash bilan 
xarakterlanadigan,  inson  manfaatini    ijtimoiy  institutlarni  baholashning  asosiy 
me’yori deb hisoblaydigan qarashlar tizimi. 
Infantilizm-
organizmning  ruhiy  rivojlanishidagi  to’xtab  qolish  bo’lib,  bolalik  davridagi 
rivojlanish bosqichi jihatlarini saqlab qolish bilan xarakterlanadi. 
Inqiroz-
shaxs  rivojlanishining  diskret  vaziyatida  uning  maqsadga  qaratilgan  hayotiy 
faoliyatining to’xtab qolishi. Surunkali inqiroz  ijtimoiy dezadaptatsiya, o’z joniga 
qasd qilish, asab-ruhiy va psixologik kasalliklarga olib kelishi mumkin. 
Ishontirish-
mantiq,  isbot-dalilga  asoslangan  aqliy  emotsianal  ta’sir.  Uning  mohiyati  inson 
ongiga ta’sir qilishga qaratilgan, demak ishontirishning muvaffaqiyali bo’lishi ong 
qonunlariga mos kelishiga bog’liq. Ishontiruvchi so’zlar tushunarli bo’lishi kerak. 
Ishontirish individual tajribaga qaratilishi lozim. 
Ichki  ishonch-
axborotni  tanqidsiz  qabul  qilish  va  unga  muvofiq  kayfiyat,  xulq-atvorni 
o’zlashtirishga  qaratilgan  ta’sir.  Ishontirishning  samaradorligi  ishontiruvchi 
shaxsning kuchi va boshqa shaxsning ishonuvchanligi, shuningdek ular o’rtasidagi 
munosabatlarga bog’liq.