O`zbеkiston rеspublikasi xalq ta'limi vazirligi navoiy davlat pеdagogika instituti

 
 
 
 
Faoliyat      mazmuni 
trenerning 
talabaning 
3. Seminar  ishni yakunlash. 
Seminar  mashg’ulot mavzusi bo’yicha yakun yasaydi: 

  Seminar  ish yuzasidan savollarga javob beradi; 

  Guruhlar ish natijasini tahlil qiladi; 

  Guruhlarning faolligini baholaydi; 

  Mustaqil ish yuzasidan maslahatlar beradi. 
Savollar beradilar. 
 
Tinglaydilar. 
 
 
1-ilova 
 
Taqdimotni baholash mezonlari va  ko’rsatkichlari 
 
 
 
Guruhlar 
 
Baholash ko’rsatkichlari va mezonlari 
Ma’lumotni aniq va 
to’liq yetkazilishi 
Taqdimotni 
rasmiylashtirilishi 
Misollar bilan 
tushuntirilishi 
Jami 
1,0 
0,5 
0,5 
2 
1 
 
 
 
 
2 
 
 
 
 
3 
 
 
 
 
4 
 
 
 
 
III. Якуний  босқич 
 

---

 
275 
5 
 
 
 
 
6 
 
 
 
 
7 
 
 
 
 
 
Seminar mashg’ulot yuzasidan savollar: 
 
1.  Tarbiya tushunchasining mazmun va mohiyati deganda nimani tushunasiz? 
2.  SHarq mutafakkirlari merosida tarbiya masalasining turfa xil talqinini keltiring.  
3.  G’arb mutafakkirlari merosida tarbiya masalasining yoritilishi.  
 
Adabiyotlar: 
 
1.  O’zbekiston  Respublikasining  «Ta’lim  to’g’risida»  gi  Qonuni  va  «Kadrlar  tayyorlash 
milliy dasturi»., Toshkent, 1997 y. 
2.  Mavlonova R.A., To’rayev O.T., Xolikberdiyev K.M. - «Pedagogika» T., «O’qituvchi» 
- 2008. 
3.  Mavlonova R.A., Vohidova N. “Ijtimoiy pedagogika”. T., 2009 y. 
4.  Minavarov A. «Pedagogika» -. T, «O’qituvchi» 1996. 
5.   Tursunov I.YU., Nishonaliyev U - «Pedagogika» -T. 1997. 
6. 
www.ziyonet
 sayti kutubxonasi.