O’zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi navoiy davlat pedagogika instituti

           Qulaylik.  Baholash  tizimi  o‟quv  maqsadlaridankelib  chiqqan  xolda, 

o‟quv  va  ishlab  chiqarish  standartlariga  mos  bo‟lishi,  murakkab  bo‟lmasligi, 

nazorat  o‟tkazuvchi  va  ta‟lim  oluvchi  uchun  qulay  bo‟lishi  lozim.  Baholashni 

o‟tkazishda imkon qadar kompyuterlardan keng foydalanish maqsadga muvofiq 

bo‟ladi. 

---

          Topshiriq yoki test paytida  ball beriladigan bo‟lsa, ball berish o‟rganish 

maqsadlarini  nazorat  qilishga  moslashtirilganbo‟lishi lozim. Bunda  mavzuning 

muhimroq  bo‟lgan  qismlariga  unchalik  muhim  bo‟lmagan  qismlarga  nisbatan 

ko‟proq ball berish kerak bo‟ladi. 

              

           Baholash  uning  mohiyatidan  kelib  chiqib  ikki  xil  shaklda  o‟tkazilishi 

mumkin. 

1.  Mezonga asoslangan baholash. 

2.  Meyorga asoslangan baholash.