O'zbekiston respublikasi xalq ta'limi vazirligi n. Mahmudov, A. Nurmonov, A. Sobirov, I. Hojaliyev

Ma'nolari 
Yuklamalar 
So'roq yuklamasi 
-mi, -chi, -a, -ya 
Ayiruv-chegaralov faqat 
Kuchaytiruv, ta'kid -ku, hatto, ham, nahot, -da, -yu 
Uyga vazifa: 235-mashq. 
 
 
72-dars 
SO'ROQ-TAAJJUB YUKLAMALARI 
Darsning maqsadi: 
a) ilmiy maqsad — so'roq-taajjub yuklamalari orqali gap va so'zlarning 
nozik ma'nolarini anglashni o'rgatish; 
b) tarbiyaviy maqsad — o'quvchilarni mehnatsevarlik ruhida tarbiyalash; 
d) rivojlantiruvchi maqsad — nutqning nozik ma'nolarini anglash, payqash, 
izohlashga o'rgatish. 
Darsning jihozi:
jadval, rasmlar.
Darsning rejasi:

---

71 
1. So'roq-taajjub yuklamalari shakllari, ma'nosi. 
2. So'roq-taajjub yuklamalarining imlosi. 
1-topshiriqda nuqtalar o'rniga mos yuklamalarni qo'yib, so'roq gaplar hosil 
qilish topshirilgan. 
«Shu maktabda o’qiysiz»
gapning maqsadiga ko'ra qaysi turiga 
kiradi? (Darak va buyruq gapga kirishi mumkin). Shu darak gapga qavs ichidagi 
qaysi yuklamani qo'yish mumkin? 
(-mi, -a)
. Qanday gap hosil boiadi? (So'roq 
gap). Shu usul bilan ikkinchi gap ham tahlil qilinib, 
-chi
yuklamasining so'roq 
ma'nosiga egaligi aniqlanadi. 
2-topshiriq bajariladi. 
236-mashqni bajarishda so'roq yuklamalarini qatnashtirib, bog'li matn 
tuziladi, sarlavha qo'yiladi. Namuna: 
«Bunyodkor xalq», «Baliq ovida», 
«Gulzorda»
mavzularida matn tuzish mumkin. 
237-mashqni bajarishda yuklamalarning tagiga chizib, so'roq yuklamalari 
ajratiladi. 
Savol va topshiriqlar asosida yangi mavzu mustahkamlanadi. 
Uyga vazifa: 238-mashq. Namuna: 
Sizlar o'zi kimsizlar, o'quvchimi? -mi 
— 
so'roq yuklamasi.