O‘zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi хоrazm vilоyati xalq ta’limi xodimlarini

 
3.1.14 
MTM  da  ta’lim-tarbiya  jarayonini  va 
guruh  xonasidagi  rivojlantiruvchi  muhitni 
kuzatish 
 
va 
tahlil 
qilish.(Ko`chma 
mashg`ulot). MTM da mashg`ulotlarni ilmiy, 
amaliy  ,  metodik  jihatdan  kuzatish  va  tahlil 
qilish.  Tahlil  daftarni  yuritish.Mashg`ulotda 
ko`rkazma  va  tarqatma  materiallardan  , 
vaqtdan 
unumli 
foydalanishini 
qayd 
qilish.Guruh 
xonasidagi 
faollik 
markazlarining jihozlanishini kuzatish. 
4 
[4] 
[5] 
 
3.2 
Maktabgacha 
ta’limda 
aхbоrоt 
tехnоlоgiyalaridan foydalanish 
8 
 
 
3.2.1 
Maktabgacha 
ta`lim 
tizimida 
axborot  kommunikatsion  texnikalarining 
maqsad va vazifalari 
Maktabgacha 
yoshdagi 
bolalarga 
ta`lim-tarbiya 
berishda 
axborot 
kommunikatsion  texnikalarida  foydalanish, 
bolalarning  o`zlashtirish  darajalari  hamda 
ko`nikmalarining 
rivojlanishida 
yuqori 
samara 
berishi 
yangi 
pedagogik 
texnologiyalar tomonidan isbotlangan. 
Bugungi  kunda  aksariyat  maktabgacha 
ta`lim  muassalaridan  televizor,  radio,  musiqa 
markazlari, DVD pleyrlar, VCD pleyrlar kabi 
ko`plab 
AKT 
vositalari 
kompyuter 
texnikalaridan 
foydalanib 
kelinmoqda. 
Ularning  samarali  tomoni  shundaki  bolalar 
har bir mashg`ulotni ham ko`rib, ham eshitib, 
o`zlari  mustaqil  va  gurux-gurux  bo`lib 
o`zlashtirishmoqdalar. 
 
 
2 
[34] 
[35] 
Tarqatma 
3.2.2