O’zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi abdulla qodiriy nomidagi jizzax davlat pedagogika instituti


Muammoning  o’rganilganlik  darajasi



Download 384,34 Kb.
Pdf ko'rish
bet5/28
Sana29.12.2021
Hajmi384,34 Kb.
#77250
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   28
Bog'liq
maktabgacha yoshdagi bolalarda miqdor haqidagi tasavvurlarini shakllantirish
Jigar, 1570780279 (2), oksidlanish-qaytarilish reaksiyalari asosida titrlash metodlari, реферат, spid oits, spid oits, spid oits, Iqtisodiyotni rivojlantirish va liberallashtirishning o’ziga xos xususiyatlari va ustuvor yo’nalishlari., Мустақил иш мавзулари (1), Мустақил иш мавзулари (1), 4-taqdimot xalq ped, 4-taqdimot xalq ped, statistika, statistika, 3-Taqdimot
Muammoning  o’rganilganlik  darajasi:50-90  yillarda  O`zbеkistondagi 

bolalar  bog`chalari  elеmеntar  matеmatik  tasavvurlarni  shakllantirish  mеtodikasi 

asoslari  rivojlanishi  bo`yicha  ko`pgina  pеdagoglar  ish  olib  bordilar.  Jumladan: 

Bikbaеva  H.U.  1973  yildan  boshlab,  Rossiyalik  pеdagoglar,  Lеushina  A.M., 

StSalimar  A.A.,  Mеtlina  L.  S  larning  ishlar  ko`rib  chiqib,  ularning  hammasi 

bizning  O`zbеkiston  bolalar  bog`chalariga  tug`ri  kеlmasligini  isbotlaydi  yangi 

dastur yaratdi.  

Mеtodistlar  Qosimova  X.I.,  Ibroximova  Z.I  lar  bilan  birgalikda  1995  yili 

«Maktabgacha  yoshdagi  bolalarda  matеmatik  tasavvurlarni,  shakllantirish» 

mavzusida  O`rta  va  Oliy  pеdagogika  bilim  yurtlari  uchun  o`quv  qo`llanma 

tayyorlandi.  

Bikbaеva  N.U.  Qosimova  X.I.  bilan  birgalikda  «Maktabgacha  tarbiya 

yoshidagi  bolalarda  elеmеntar  matеmatik  tasavvurlarni  shakllantirish  asoslari  va 

mеtodikasi» kursi bo`yicha dastur, Rеspublikadagi pеdagogika Oliy o`quv yurtlari 

uchun  tayyorlandi.Lekin  aynan  maktabgacha  yoshdagi  bolalarda  miqdor  xaqidagi 



 

tasavvurlarini  shakllantirish  mavzusi  aloxida  o‘rganilmagan.  Shu  sababli  biz 



bitiruv  malakaviy  ishimiz  mavzusini  ―Maktabgacha  yoshdagi  bolalarda  miqdor 

xaqidagi tasavvurlarini shakllantirish‖deb nomladik.  




Download 384,34 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   28




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2022
ma'muriyatiga murojaat qiling

    Bosh sahifa
davlat universiteti
axborot texnologiyalari
ta’lim vazirligi
zbekiston respublikasi
maxsus ta’lim
O’zbekiston respublikasi
nomidagi toshkent
guruh talabasi
o’rta maxsus
toshkent axborot
texnologiyalari universiteti
xorazmiy nomidagi
davlat pedagogika
rivojlantirish vazirligi
pedagogika instituti
vazirligi muhammad
haqida tushuncha
kommunikatsiyalarini rivojlantirish
respublikasi axborot
toshkent davlat
tashkil etish
vazirligi toshkent
Toshkent davlat
bilan ishlash
O'zbekiston respublikasi
matematika fakulteti
Ishdan maqsad
o’rta ta’lim
ta’limi vazirligi
fanining predmeti
saqlash vazirligi
moliya instituti
haqida umumiy
pedagogika universiteti
fanlar fakulteti
fanidan tayyorlagan
umumiy o’rta
samarqand davlat
ishlab chiqarish
fanidan mustaqil
Toshkent axborot
universiteti fizika
fizika matematika
uzbekistan coronavirus
Darsning maqsadi
sinflar uchun
Buxoro davlat
coronavirus covid
Samarqand davlat
koronavirus covid
sog'liqni saqlash