O’zbekisтon respublikasi xalq тa’lim vazirligi navoiy davlaт pedagogika instituтi biologiya o’qiтish meтodikasi

ТALABALARNING BILIMLARINI MUSТAHKAMLASh UChUN O’QUV
ТOPShIRIQLARI
O’FE
O’quv materialini mustaqil o’zlashtirish uchun
o’quv topshiriqlari
Тopshiriqlarni
bajarish bo’yicha
ko’rsatmalar
Izoh
1-O’FE
Maqsad: “Odam va uning salomatligi” darsligi-
ning mantiqiy tuzilishini o’rganish.
Laboratoriya mashg`uloti matnini o’rganing va
quyidagi savollarga javob toping:
1. 
8-sinf 
“Odam 
va 
uning 
salomatligi”
darsligining mundarijasini ko’rib chiqing. U
qaysi boblarni o’z ichiga oladi?
2. O’quv dasturini tahlil qiling. Mavzularni
o’rganish uchun ajratilgan soatlarni aniqlang.
3. “Odam va uning salomatligi” darslari, darsdan
va sinfdan tashqari ishlar o’rtasidagi bog`lanish-
larni aniqlang.
4. “Odam va uning salomatligi”ni o’qitishga
tizimli yondoshuv asosida qanday vazifalarni
amalga oshirish nazarda tutilgan?
Kichik guruh a’zo-
lari bilan
hamkorlikda
ishlang
Тalabalar bilan
o’tkaziladigan
savol-javobda faol
ishtirok eting
2-O’FE
Maqsad: “Odam va uning salomatligi” dan
istiqbol taqvim-reja tuzishni o’rganish.
Laboratoriya mashg`uloti matnini o’rganing va
quyidagi savollarga javob toping:
1. “Odam va uning salomatligi”dan tuzilgan
Kichik guruh a’zo-
lari bilan
hamkorlikda

---

15
istiqbol taqvim-reja o’zida nimalarni mujassam-
lashtiradi?
2. Тaqvim-reja tuzish uchun o’qituvchi nimalarga
e’tibor qaratishi lozim.8-sinfda “Odam va uning
salomatligi” ni o’qitish bo’yicha taqvim-reja
tuzing.
ishlang
Тalabalar 
bilan
o’tkaziladigan
savol-javobda faol
ishtirok eting
3-O’FE
Maqsad: “Odam va uning salomatligi” dan
mavzuli-reja tuzishni o’rganish.
Laboratoriya mashg`uloti matnini o’rganing va
quyidagi savollarga javob toping:
1. “Odam va uning salomatligi”dan mavzuli-reja
tuzish uchun o’qituvchi nimalarga e’tibor
qaratishi lozim. U o’zida nimalarni mujassam-
lashtiradi?
2. “Qon” mavzusi bo’yicha mavzuli-reja tuzing.
4. “Qon guruhlari” mavzusi bo’yicha berilgan
dars ishlanmalarini taqqoslang. Mazkur darslar
ishlanmalari bo’yicha fikrlaringiz asosida 1-
jadvalni to’ldiring.
Kichik guruh a’zo-
lari bilan
hamkorlikda
ishlang
Тalabalar 
bilan
o’tkaziladigan
savol-javobda faol
ishtirok eting
1-jadval
Тaqqoslanadigan jihatlar
Darsning
borishi
O’quvchilarning
bilish faoliyati
O’qituvchinin
g faoliyati
Yutug`i
yoki
kamchiligi
An’anaviy dars
Hamkorlikda o’qitish texno-
logiyasiga asoslangan dars
Хulosa
Kelgusi mashg`ulot uchun topshiriq: 8-sinf “Odam va uning salomatligi” darsligidan
“Ovqat hazm qilish” mavzusini o’rganing va qanday fiziologik tajribalar qo’yish
mumkinligini aniqlang.