O’zbekiston respublikasi veterinariya va chorvachilikni rivojlantirish qo’mitasi samarqand veterinariya meditsinasi instituti veteriariya jarrohligi kafedrasi operativ xirurgiya va anesteziologiya fanidan

II bob. Og’riqsizlantirish
2.1	Qishloq xo’jalik hayvonlarida narkoz va narkotik moddalarni yuborish usullari	2
2.2	Mahalliy og’riqsizlantirish va uning turlari	2
2.3.	Xirurgik operatsiya elementlari. To’qimalarni ajratish usullari.	2
2.4.	Qon oqishini to’xtatish usullari.	2
2.5.	To’qimalarni biriktirish va xirurgik choklash texnikasi.	2
2.6.	Desmurgiya. Yumshoq bog’lamlarning qo’yish texnikasi	2
2.7.	Qattiq bog’lamlarni qo’yish texnikasi	2
	III-bob. Bosh, bo’yin va ko’krak soxasidagi operatsiyalar
3.1.	Boshning anatomo-topografik tuzilishi. Bosh nervlarini og’riqsizlantirish.	2
3.2.	Quloq suprasi amputasiyasi texnikasi	2
3.3.	Miyada o’tkaziladigan operatsiyalar	2
3.4.	Bo’yinning ventral qismi anatomo-topografik tuzilishi. Nervlarini og’riqsizlantirish.	2
3.5.	Bo’yinturuq venasi rezeksiyasi texnikasi	2
3.6.	Ko’krak devorining anatomo-topografik tuzilishi. Nervlarini og’riqsizlantirish.	2
3.7	Qovurg’ani kesish texnikasi	2
	IV-bob. Qorin soxasi, jinsiy va ayirish organlari hamda oyoqlardagi operatsiyalar
4.1.	Qorinning anatomo-topografik tuzilishi, nervlarni og’riqsizlantirish	2
4.2.	Kavsh qaytaruvchi hayvonlarda ruminotomiya operatsiyasi texnikasi	2
4.3.	Itlarda gastrotomiya texnikasi	2
4.4	Ichaklarni kesish texnikasi	2
4.5.	Dabbalar va ularni xirurgik usulda davolash	2
4.6.	Jinsiy va ayirish a’zolaridagi operatsiyalar, anatomo-topografik tuzilishi, nervlarni og’riqsizlantirish	2
4.7.	Urgochi hayvonlar jinsiy organlarlarida o’tkaziladigan operatsiyalar	2
4.8.	Oyoqlarning anatomo-topografik tuzilishi, nervlarni og’riqsizlantirish	2
4.9.	Barmoq amputasiyasi	2
	Jami:	58

Мustaqil ta’lim tashkil etishning shakli va mazmuni

«Operativ xirurgiya va anesteziologiya» bо‘yicha talabaning mustaqil ta’limi shu fanni о‘rganish jarayoninint tarkibiy qismi bо‘lib, uslubiy va axborot resurslari bilan tо‘la ta’minlangan.

Talabalar auditoriya mashg’ulotlarida professor–о‘qituvchilarning ma’ruzasini tinglaydilar, о‘rgatish usulini tanlaydilar va yechadilar. Auditoriyadan tashqarida talaba darslarga tayyorlanadi, adabiyotlarni konspekt qiladi, uy vazifa sifatida berilgan misol va masalalarni yechadi. Bundan tashqari ayrim mavzularni kengroq о‘rganish maqsadida qо‘shimcha adabiyotlarni о‘qib, referatlar tayyorlaydi hamda mavzu bо‘yicha testlar yechadi. Mustaqil ta’lim natijalari reyting tizimi asosida baholanadi.
Uyga vazifalarni bajarish, qо‘shimcha darslik va adabiyotlardan yangi bilimlarni mustaqil о‘rganish, kerakli ma’lumotlarni izlash va ularni topish yullarini aniqlash, internet tarmoqlaridan foydalanib, ma’lumotlar tо‘plash va ilmiy izlanishlar olib borish, ilmiy tugarak doirasida yoki mustaqil ravishda ilmiy manbalardan foydalanib, ilmiy maqola va ma’ruzalar tayyorlash kabilar talabalarning darsda olgan bilimlarini chuqurlashtiradi, ularning mustaqil fikrlash va ijodiy qobiliyatini rivojlantiradi. Shuning uchun ham mustaqil ta’limsiz о‘quv faoliyati samarali bо‘lishi mumkin emas.
Uy vazifalarini tekshirish va baholash amaliy mashg’ulot olib boruvchi о‘qituvchi tomonidan, konspektlarni va mavzuni о‘zlashtirish darajasini tekshirish va baholash esa ma’ruza darslarini olib boruvchi о‘qituvchi tomonidan har darsda amalga oshiriladi.
«Operativ xirurgiya va anesteziologiya» fanidan mustaqil ish majmuasi fanning barcha mavzularini qamrab olgan va quyidagi 15 ta katta mavzu kо‘rinishida shakllantirilgan.

“5440100 – veterinariya” ta’lim yо‘nalishi talabalari uchun