Ozbekiston Respublikasi

O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI XALQ TA’LIMI VAZIRLIGI
QASHQADARYO VILOYATI XALQ TA’LIMI BOSHQARMASI

Qarshi tuman 1-umumiy o’rta ta’lim

maktab o’qituvchisi

Xamrayeva Sarvinozning

“O’z fanining fidoyisi”

ko’rik-tanlovi uchun tayyorlagan





Mavzu: Sezgi organlari

Darsning ta`limiy maqsadi:

Sezgi organlari haqida umumiy ma'lumotlar berish.

Darsning tarbiyaviy maqsadi:

O'quvchilarga mustaqil fikrlashni, tabiatga oqilona munosabatda bo'lishni o'rgatish.

Darsning rivojlantiruvchi maqsadi:

Tafakkur, hotira, idrok , erkin fikr, mustaqil qaror qabul qilish,

hozirjavoblikka, topqirlikka o`rgatish.

Dars jihozlari:

• 
  Darslik;
  
• 
  Mavzuga oid rasmlar;
  
• 
  Slaydlar;
  
• 
  Kompyuter;
  
• 
  Ekran;
  

- Magnitli doska;

• 
  Vatman qog’oz;
  
• 
  Marker qalam;
  
• 
  Kadaskop.
  

Darsning usuli:

Savol-javob, suhbat munozara, musobaqa, guruhlarda ishlash (interfaol usul)

Darsning shiori:

“Barcha dunyo ne’mati sog’liqga teng kela olmas”

B.Hiloliy.

Darsning tashkiliy qismi:

- Salomlashish;

- Davomatni aniqlash;

- Sinf xonasi va o’quvchilarning darsga tayyorganligini tekshirish;

1. Darsni tashkil etish:

O'quvchilar, darsimizni tartibli o'tkazish uchun qanday qoidalarga rioya qilamiz?

1. 
   Vaqt;
   
2. 
   Ozodalik;
   
3. 
   Samimiylik;
   
4. 
   Intizom;
   
5. 
   O'zaro hurmat;
   
6. 
   Yangiliklar.
   

2. Darsning asosiy qismi
O'quvchilarni rang tanlash orqali 4 guruhga ajratiladi. Har bir guruh o'zlariga nom tanlashadi va o'zlarining nomlarini himoya qilishadi. Mana shu jarayonda o'zlarining guruhlari nomini rasmlar orqali nimalarga qiyoslashlarini tushuntirib berishadi.

1-guruh "Ekologlar"

2-gumh "Oftalmologlar"

3-guruh "Xoringologlar"

4-guruh "Ibn Sino"

Har bir guruhdan bittadan vakil chiqib, nima uchun bunday nomni tanlaganligini izohlab beradilar.

Masalan: 1-guruh "Ekologlar".

Umrimizning deyarli hammasi atrof-muhit, ekologiya bilan chambarchas bog'liq. Hozirgi kunda atrof-muhitga bo'lgan munosabat tubdan yomonlashmoqda. Bunda asosan odamlarning atrof-muhitga bo'lgan munosabatlari sabab bo'lmoqda.

Buning oldini olish uchun mamlakatimiz miqyosida ulkan ishlar olib borilmoqda. Shuning uchun biz guruhimizni "Ekologlar" deb nomladik.

Bu Vatan bizniki, barchamizniki,

Bizdir kelajagi, bizdir qudrati.

Tinch va ozod xalqning poydevorimiz.

Asraylik shu yurtning sof havosini

***

Ushbu sof havoni qilmaylik iflos.

Ko'pdir uning qonun -qoidalari,

Tartibga chaqirar barcha insonni.

8-"A"sinf " Ekologlar"i

O'zlarining guruhlarini nimaga qiyoslashlarini chizilgan rasm asosida ushuntirib berishadi. Boshqa guruhlar ham shu taxlit o'z nomini himoya qiladi, fikrlar yozma to'planadi, rasm oldindan tayyorlangan qog'ozga chiziladi. Guruhlaming hammasining chiqishlari eshitilgandan keyin, o'qituvchi ularni baholaydi.

3. Savol-javob

Darsimizning keyingiz qismida har bir guruhdan bir vakil chiqib, o'qituvchi bergan tezkor savollarga javob beradi. Savollar oldindan tayyorlangan xatjildlarning ichida bo'ladi. Xatjildlarni chiqqan vakillar o'zlari tanlaydilar.

Savollar quyidagi mazmunda bo'lishi mumkin:

1.