O‘zbеkistоn rеspublikаsi

Сериялаб ишлаб чиқаришни комплекс автоматлаштириш 
Мосланувчан  станоклар  тизими,  уларнинг  хусусиятлари;  мосланувчан 
автоматлаштирилган  ишлаб  чиқаришдаги  ишлаб  чиқариш  жараёнини 
бошқариш тизимлари ва уларнинг вазифалари. Микропроцессор ва микро ЭХМ 
ларни 
мосланувчан 
ишлаб 
чиқариш 
тизимларида 
қўлланилиши. 
Автоматлаштирилган иш жойи.   

---

12 
 
Амалий машғулотлар мазмунини ташкил этиш бўйича 
кўрсатма ва тавсиялар 
Амалий  машғулотлар  Республикамизнинг  етакчи  корхоналари  ва  илимй 
тадқиқот  институтларида  олиб  бориш  назарда  тутилади.  Талабаларни 
корхоналарда  ишлаб  турган  автоматлаштирилган  ишлаб  чиқариш  жиҳозлари, 
роботлаштирилган технологик комплекслар, рақамли дастурда бошқариладиган 
технологик машина ва жиҳозларни автоматик бошқариш ва ростлаш тизимлари 
ва  уларни  элементларини  статик  ва  динамик  ҳисоб-китоби.  Автоматик 
линиялар,  автоматлаштирилган  назорат  ва  йиғиш  жараёнлари  билан  амалда 
таништириш,  ишлаб  чиқариш  жараёнларини  автомалаштириш  усулларини 
ўрганиш  ва  ишлаб  чиқаришни  автоматлаштирилган  қурилмаларни  таҳлил 
қилиш  ва  қатор  технолгик  ҳисобларни  амалга  ошириш.  Технологик 
тартибларни  амалий  назорат  қилиш  ва  уларни  мувофиқлаштиришни  ўрганиш.  
Талабаларни  дастгоҳларда  донали  загатовкаларни  ташиш-юклаш  учун 
қўлланиладиган  қурилмалар  ва  механизмлар  билан  таништириш.  Новли 
қурилмаларни  асосий  геометрик  параметрларини  ҳисоблаш  ва  созлаш.  Нов 
девори  ва  деталларни  ҳар  хил  сирт  юзалари  орасидаги  оралиқни  ҳисоблаш  ва 
созлаш.  Деталнинг  ҳисоблаш  диаметрини  аниқлаш.  Хар  хил  БЮК  лар 
турларини  маҳсулдорлигини  ҳисоблаш.  БЮК  ларни  ўтқазиш  қобилиятини 
ҳисоблаш. 
Юклаш 
қурилмаларида 
деталларни 
ориентациялашни 
автоматлаштиришни  ўрганадилар.  Амалий  машғулотларнинг  тахминий  тавсия 
этиладиган мавзулари: 
1.  Автоматик  бошқариш  тизимларининг  функционал,  принципиал  ва 
стуруктурали схемаларини тузишга мисоллар. 
2.  Звеноларнинг  узатиш  функциялари  асосида  очиқ  ва  берк  контурли 
тизимларининг умумий узатиш функцияларини аниқлашга мисоллар 
3.  Автоматик  бошқариши  тизимларининг  устуворлигини  аниқлашга 
мисоллар.  
4.  Ўтиш  характеристикаларини  сифат  кўрсаткичларини  аниқлашга 
мисоллар 
5. 
Автоматик 
бошқариш 
тизимларининг 
стабиллаштириш 
ва 
корректирлашга мисоллар 
6.  Электромагнит  юритмани  вибрацион  юклаш  қурилма  параметрларини 
ҳисоблаш ва созлаш 
7.  Жиҳозларни  юклашни  автоматлаштириш.  Махсулотни  ориентациялаш 
воситалари   ва усуллари. Юклаш қурилмаларини ўрганиш. 
8. 
Саноат 
роботлари 
ёрдамида 
ташиш-юклаш 
операцияларини 
автоматлаштириш. 
9.  Маҳсулотга  ишлов  беришни  автоматлаштириш.  Кесиш  жараёни-
автоматик  бошқариш ва созлаш объектидир. 
10. 
Махсулотни 
назорат 
қилишни 
ва 
сортларга 
ажратишни 
автоматлаштириш 
11.  Деталга  ишлов  бериш  жараёнидаги  автоматик  назорат.  Деталлни 
бевосита ва билвосита ўлчаш усуллари. 

---

13 
 
12.  Йиғиш  жараёнини  автоматлаштириш.  Автоматик  йиғиш  жараёнида 
деталларни ориенттациялаш. 
13.  Автоматик  линиялар.  Уларнинг  таркиби  ва  ўрнатилиши,  ҳамда 
синфларга бўлиниши. 
14.  Кесиш  асбобини  ейилиши,  токарлик  дастгоҳ  суппортини  эластикли 
ҳаракатни  ва  ишлов  бериш  режимларини  кучли  ва  ҳароратли  автоматик 
бошқариш тизимларига мисоллар. 
15.  Тешиклар  ичига  ишлов  бериш  учун  эластикли  ҳаракатни,  кичкина 
диаметрли  тешикларга  чуқур  пармалашни,  сирт  юзалар  қатлам  сифатини 
марказсиз  жилвирлаш  станокларида  детал  ўлчовини  автоматик  бошқариш 
тизимларига мисоллар. 
16. 
Серияли 
ишлаб 
чиқаришни 
комплекс 
автоматлаш-тириш. 
Роботлаштирилган дастгоҳ тизимлари ва уларнинг таркиби. 
Амалий  машғулотларни  ташкил  этиш  бўйича  кафедра  профессор-
ўқитувчилари  томонидан  кўрсатма  ва  тавсиялар  ишлаб  чиқилади.  Унда 
талабалар  асосий  маъруза  мавзулари  бўйича  олган  билим  ва  кўникмаларини 
амалий  масалалар  ечиш  орқали  янада  бойитадилар.  Шунингдек,  дарслик  ва 
ўқув  қўлланмалар  асосида  талабалар  билимларини  мустахкамлашга  эришиш, 
тарқатма  материаллардан  фойдаланиш,  илмий  мақолалар  ва  тезисларни  чоп 
этиш  орқали  талабалар  билимини  ошириш,  масалалар  ечиш,  мавзулар  бўйича 
кўргазмали қуроллар тайёрлаш ва бошқалар тавсия этилади.