O`zbekiston respublikasi

5- modul.  Abdulla Avloniy va Hamza ijodi 

 

1-mazu.A.Avloniyning  pedagogik  faoliyati.    Yangi  maktablar,  o‘quv  jarayonlari,  dars  uslubi  tashkil 

etishdagi  faoliyati.  

2-mazu. “Turkiy guliston yoxud axloq” asarining ta’limiy va tarbiyaviy  ahamiyati.  

3-mazu.H.H. Niyoziy ma’rifati. Uning ta’limda joriy etilgan o‘qish kitoblari mohiyati. 

4-mazu.Hamza qalamiga mansub “Gul” turkumiga kiruvchi to‘plamlarining  badiiy ahamiyati. 

 

6- modul.  G‘afur G‘ulom va Quddus Muhammadiy ijodi 

 

1-mazu.G‘afur G‘ulomning bolalar uchun yozilgan she’rlarida ilgari surilgan g‘oyalar. 

2-mazu.G‘afur G‘ulomning nasriy asarlari o‘zbek bolalar adabiyotining ajoyib namunalari sifatida. 

3-mazu.G‘afur G‘ulomning ikkinchi jahon urushi davridagi ijodi. 

4-mazu.Quddus Muhammadiyning hayoti va ijodiy faoliyati.   

5-mazu.Shoir shehrlardagi musiqiylik.    

6-mazu.Q.Muhammadiy she’riyatida tabiatga munosabat; poetik obrazning  o‘rni hamda ahamiyati.