О`zbekiston respublikasi



Download 1,46 Mb.
bet2/43
Sana16.03.2022
Hajmi1,46 Mb.
#498457
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   43
Bog'liq
STEAM ТАСДИКЛАНГАН

FANNI O`QITISHDA FOYDALANILADIGAN INTERFAOL TA`LIM
METODLARI
BAHS-MUNOZARA” METODI - biror mavzu bo`yicha ta‘lim oluvchilar bilan o`zaro bahs, fikr almashinuv tarzida o`tkaziladigan o`qitish metodi sanaladi.
Ushbu metod har qanday mavzu va muammolar mavjud bilimlar va tajribalar asosida muhokama qilinishi nazarda tutilgan holda qo`llaniladi. Ta‘lim beruvchi ―Bahs-munozarani boshqarib borish vazifasini ta‘lim oluvchilarning biriga topshirishi yoki o`zi olib borishi mumkin. Bunda ―Bahs-munozarani erkin holatda olib borish va har bir ta‘lim oluvchini munozaraga jalb etishga harakat qilish talab qilinadi. Ushbu metod qo`llanilayotganda ta‘lim oluvchilar orasida paydo bo`ladigan nizolar darhol bartaraf etilishi lozim.
―Bahs-munozara metodini o`tkazishda quyidagi qoidalarga amal qilish

kerak:



  • barcha ta‘lim oluvchilar ishtirok etishi uchun imkoniyat yaratish;

  • ―o`ng qo`l qoidasiga (qo`lini ko`tarib, ruxsat olgandan so`ng so`zlash) rioya qilish;

  • fikr-g`oyalarni tinglash madaniyati;

  • bildirilgan fikr-g`oyalarning takrorlanmasligi;

  • bir-birlariga o`zaro hurmat.

Quyida ―Bahs-munozara metodini o`tkazish tuzilmasi berilgan. Bahs- munozara metodining tuzilmasi.



―Bahs-munozara metodining bosqichlari quyidagilardan iborat:

    1. Ta‘lim beruvchi munozara mavzusini tanlaydi va shunga doir savollar ishlab chiqadi.

    2. Ta‘lim beruvchi ta‘lim oluvchilarga muammo bo`yicha savol beradi va ularni munozaraga taklif etadi.

    3. Ta‘lim beruvchi berilgan savolga bildirilgan javoblarni, ya‘ni turli g`oya va fikrlarni yozib boradi uchun ta‘lim oluvchilardan birini kotib sifatida tayinlaydi. Bu bosqichda ta‘lim beruvchi ta‘lim oluvchilarga o`z fikrlarini erkin bildirishlariga sharoit yaratib beradi.

    1. Ta‘lim beruvchi ta‘lim oluvchilar bilan birgalikda bildirilgan fikr va g`oyalarni guruhlarga ajratadi, umumlashtiradi va tahlil qiladi.

    2. Tahlil natijasida qo`yilgan muammoning eng maqbul echimi tanlanadi.

Download 1,46 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   43




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish