O’zbеkiston rеspublikasi

---

1 

 

O’ZBЕKISTON RЕSPUBLIKASI 

OLIY VA O’RTA MAXSUS TA'LIM VAZIRLIGI 

 

NIZOMIY NOMIDAGI  

TOSHKЕNT DAVLAT PЕDAGOGIKA UNIVЕRSITЕTI 

 

 

“TАSDIQLАYMАN” 

 O’quv ishlar bo’yicha prorektor 

____________  N.X.Rahmankulova   

2021 yil   “_____” ________ 

 

 

PSIXODIAGNOSTIKA VA EKSPERIMENTAL PSIXOLOGIYA  

FАNINING  ISHCHI O‘QUV DАSTURI 

(3-kurslar 2-OTM  uchun) 

 

Bilim sоhаsi: 

  100000 – Gumanitar 

Tа’lim sоhаsi: 

  110000 – Pedagogika 

Tа’lim yo’nalishi: 

  5110900 – Pedagogika va psixologiya 

 

 

 

 

 

   

 

№ 

Mashg’ulot turi 

Ajratilgan 

soat 

Semestr  

V 

VI 

VII 

1 

Nazariy(ma’ruza) 

36 

12 

12 

12 

2 

Amaliy  

 

36 

12 

12 

12 

3 

Laboratoriya 

- 

- 

- 

 

3 

Mustaqil ta’lim 

98 

38 

30 

30 

4 

Kurs ishi 

- 

- 

- 

 

 

Jami auditoriya 

soatlari 

72 

24 

24 

24 

 

Umumiy o’quv 

soatlari 

170 

62 

54 

54 

 

 

 

 

 

 

TOSHKЕNT – 2021 

 

---

2 

 

 

 

 

Fanning  ishchi  o‘quv  dаsturi  O‘zbekiston  Respublikasi  Oliy  va  o‘rta  maxsus 

ta’lim  vazirligining  2018  -yil  “27”  mart  274-sonli  buyrug’i  bilan  tasdiqlangan 

“Psixodiagnostika  va  eksperimental  psixologiya”  fanidan  namunaviy  o‘quv  dasturi 

asosida ishlab chiqildi.

 

 

 

 

 

 

 

Tuzuvchilar: 

Z.T.Nishanova -

 

Nizomiy 

nomidagi 

TDPU 

Amaliy 

psixologiya 

kafedrasi 

 

professori, 

psixologiya fanlari doktori 

 

 

 

 

N.B.Atabaeva- 

Nizomiy 

nomidagi 

TDPU 

Amaliy 

psixologiya 

kafedrasi 

dotsent 

v.b., 

psixologiya fanlari PhD 

 

 

 

Tаqrizchilаr: 

M.Xolnazarova

 – 

 

 

I.U.Xasanova -

 

Guliston davlat universiteti, “Pedagogika 

va psixologiya”

 

kafedrasi dotsenti,  

psixologiya fanlari nomzodi   

Chilonzor pedagogika kolleji o‘qituvchisi 

 

 

TDPU Pedagogika va psixologiya fakulteti dekani: 

2021 yil “____”______________  ________________ G.N.Ibragimova  

                                                                                                            (imzo) 

 

Amaliy psixolgiya kafedrasi mudiri: 

2021 yil “____”______________  ________________ M.Bafayev

 

 

                       

(imzo) 

 

 

 

Fanning  ishchi  o‘quv  dаsturi  Nizomiy  nomidagi  Toshkent  davlat  pedagogika 

universiteti  Kengashining    2021  yil  “  ___”  ____dagi  “  ___”  -  sonli  bayoni  bilan 

tasdiqlangan. 

 

 

 

 

 

 

 

 

---

3 

 

1. O

‘

quv fani o

‘

qitilishi bo

‘

yicha uslubiy ko

‘

rsatmalar.

 

1.“Psixodiagnostika  va  eksperimental  psixologiya”  fani  talabalarni  nazariy 

bilimlar,  amaliy  ko’nikmalar  psixodiagnostika  va  eksperimental  psixologiya  fanining 

o’rganish sohalariga uslubiy yondashuv hamda   dunyoqarashni shakllantirish vazifasini 

bajaradi.  

Fan bo‘yicha talabalarning bilim va ko‘nikmalariga quyidagi talablar qo‘yiladi.  

Talaba:  

-

 

Psixodiagnostik  tadqiqot  o‘tkazish  va  psixodiagnostika  qo‘llaniladigan  sohalar, 

eksperiment  o‘tkazish  shart-sharoitlari  va  bosqichlari,  psixodiagnostik  tekshiruv 

bosqichlari,  psixodiagnostika  va  eksperiment  o‘tkazishning  metodologik  asoslari, 

bilish  jarayonlari,  intellekt,  qobiliyat,    shaxs,  shaxslararo  munosabatlarning  nazariy 

asoslari, psixodiagnostik metod va metodikalar

 haqida tasavvurlarga ega bo‘lishi; 

-

 

psixodiagnostika  va  eksperimental  psixologiya  fanining  predmeti,  maqsad, 

vazifalari, psixodiagnostika va eksperimental psixologiya fanining rivojlanish tarixi, 

psixodiagnostik metodikalar va psixodiagnostik tekshiruvlarga qo‘yiladigan talablar, 

ya`ni  validlik,  ishonchlilik,  to‘plam  reprezentativligi,  bilish  jarayonlari,  intellekt, 

qobiliyatlar,  shaxs,  shaxslararo  munosabatlar  psixodiagnostikasiga  oid  metodikalar, 

shaxslararo 

munosabatlar 

psixodiagnostikasida 

qo‘llaniladigan 

proyektiv 

metodikalar,  ilmiy  tadqiqotning  umumiy  sxemasi,  ilmiy  tadqiqotni  loyihalashtirish, 

ilmiy tadqiqotdagi o‘zgaruvchilar va ularni tanlash, noa`nanaviy tadqiqotlar va ularni 

o‘ziga  xos  tomonlari,  eksperiment  natijalarini  tahlil  qilishni