O`zbekiston respublikasi sog`liqni saqlash vazirligi

Shuningdek talabaning mustaqil ishi bo‘lib:
Talaba mustaqil ishni tayyorlashda muayyan fanning xususiyatlarini hisobga olgan holda 
quyidagi shakllardan foydalanish tavsiya etiladi: 
-
Darslik va o‘quv qo‘llanmalar bo‘yicha ma’ruzalar qismini o‘zlashtirish; 
-
Maxsusadabiyotlarbo‘yichafanlarbo‘limlariyokimavzulariustidaishlash; 
-
Yangitexnikalarni, 
biologiktekshiruvasboblarini, 
jarayonlarvatexnologiyalarnio‘rganish; 
-
Talabaning o‘quv-ilmiy-tadqiqotishlarini bajarish bilan bog‘liq bo‘lgan fanlar 
bo‘limlari va mavzularni chuquro‘rganish; 
-
Faol va muammoli o‘qitish uslubidanfoydalaniladigano‘quvmashg‘ulotlari; 
-
masofaviy (distansion) ta’lim. 
-
Berilgan mavzu bo‘yicha axborot (referat) tayyorlash; 
-
Fanning bo‘limlari yoki mavzulari ustida maxsus yoki ilmiy adabiyotlar (monografiyalar, 
maqolalar) bo‘yicha ishlash va ma’ruzalar qilish; 
-
Vaziyatli muammollarga yo‘naltirilgan vaziyatli masalalar echish;
-
Keys (real vaziyatli masalalar asosida sase-study) echish. 
-
Grafik organayzerlarni ishlab chiqish va to‘ldirish;

---

168 
-
Krossvordlar tuzish va echish; 
-
Prezentatsiya va videoroliklar tayyorlash hamda mustakil ish jarayonida keng qo‘llash; 
 
V. Asosiy va qo’shimcha o’quv adabiyotlar hamda axborot manbaalari 
Asosiy adabiyotlar
1.
Ikromov L.T., Mirxaitov T., Tojiеv M.A., Yuldashеv Z.O. Toksikologik kimyo. 
Toshkеnt, Extremum press. 2010.
2.
Ikramov L.T. va b. “Toksikologik kimyodan praktikum”.Toshkent , 2007y. 
3.
Вергейчик Т.Х. Токсикологическая химия. - М.: МЕД пресс-информ, 2013.430 c. 
4.
Principles of forensic toxicology / edited by Barry Levine.—2nd. ed., rev. and updated, 
p. 401.