O`zbekiston Respublikasi Sog`liqni saqlash vazirligi Toshkent farmatsevtika inistitu

ixtiyoriydan  so’nggi  diqqatni
alohida  ko’rsatish  mumkin.  Bu  tushuncha 
psixologiyada N.F.Dobrinin tomonidan joriy etilgandir. 
Agar  maqsadga  yo’naltirilgan  faoliyatda  shaxs  uchun  diqqatning  ixtiyoriy 
to’planganidagi  kabi  faqat  faoliyat  natijasi  emas,  balki  uning  mazmuni  va 
jarayonining  o’zi  qiziqarli  va  ahamiyatli  bo’lsa,  bu  ixtiyoriydan  so’nggi  diqqat 
to’g’risida  mulohaza  yuritishga  asos  beradi.  Bu  holda  faoliyat  kishini  shu  qadar 
qiziqtirib  yuboradiki,  u  diqqatni  ob’yektga  qaratish  uchun  sezilarli  irodaviy 
kuch-g’ayrat  sarflamasa  ham  bo’laveradi.  Shunday  qilib,  ixtiyoriydan  so’nggi  diqqat 
ixtiyoriy  diqqatdan  keyin  namoyon  bo’lgan  holda  shuning  o’zidangina  iborat  deb 
hisoblanishi  mumkin emas. Bu diqqat anglanilgan holda  ilgari surilgan  maqsad bilan 
bog’liq  bo’lganligi  sababli  u  ixtiyorsiz  diqqatdangina  iborat  qilib  qo’yilishi  ham 
mumkin  emas.  Masalan,  yuqori  sinf  o’quvchisi  imtixonga  tayyorlanayotib,  qiyin 
kitobning  qisqacha  mazmunini  yozib  chiqarkan,  oldiniga  o’zini  diqqat-e’tiborli 
bo’lishga,  alahsimaslikka  majbur  qiladi.  Lekin  keyinchalik    u  ishga  shunday  qiziqib 
ketadiki,  oqibatda  uni  kitobdan  chalg’itish  qiyin  bo’ladi.  Dastavval  irodaviy 
kuch-g’ayratlar  madadiga  tayangan  diqqat  ixtiyoriydan  so’nggi  diqqatga  aylanadi. 
Ixtiyoriydan  so’nggi  diqqat  biror  narsaga  uzoq  vaqt  davomida  juda  ham  barqaror 
qaratilishi  bilan  belgilanadi,  ko’proq  yuqori  darajadagi  jadal  va  unumli  aqliy 
faoliyatni,  barcha  turdagi  mehnatning  yuksak  unumdorligini  asosli  ravishda  ana 
shunday diqqat turi bilan bog’liq deb hisoblaydilar. 
Diqqatni  irodaviy  kuch-g’ayratlar  yordami  bilan  doimo  bir  maromda  saqlab 
turish  o’ta  zo’riqishni  talab  qiladi  va  kishini  juda  ham  toliqtirib  qo’yadi.  O’qitish 
jarayonida ixtiyoriydan so’nggi diqqatning alohida ahamiyatga ega ekanligi xuddi shu 
holat  bilan  belgilanadi.  Dastavval  u  ixtiyoriy  diqqat  sifatida  paydo  bo’lishi 

---

munosabati  bilan  faoliyatning,  ishga  «tortish»  jarayonining  ilk  bosqichlarini  puxta 
tashkil  etish  shart.  Ixtiyoriydan  so’nggi  diqqatga  xos  bo’lgan  qiziqish  shaxsning 
faolligiga  bog’liqdir.  Bunday  faollikning  shakllanishi  esa  faoliyatda  ijodkorlik 
alomatlarining gavdalanganligiga borliq bo’ladi.   
Diqqatning 
fiziologik 
mexanizmlarini 
tushunib 
yetishda 
dominanta 
(nasldan-naslga  o’tuvchi  asosiy  belgi)  prinsipi  alohida  ahamiyatga  egadir. 
A.A.Uxtomskiyning fikriga ko’ra, miyada hamisha qo’zg’alishning ustun hukmronlik 
qiluvchi  markazi  mavjud  bo’ladi.  A.A.Uxtomskiy  dominantani  «yuksak  darajadagi 
qo’zg’alish  markazlari»  konstellyasiyasi  deb  ta’riflaydi.  Dominantaning  hukmronlik 
qiluvchi  sifatidagi  xususiyati  shundan  iboratki,  u  qo’zg’alishning  yangi  hosil 
bo’ladigan markazlarini faqat tiyib qo’ya qolmaydi, balki sust qo’zg’alishlarni o’ziga 
jalb etishga va shu tufayli ularning hisobga yanada kuchayishiga, ular ustidan yanada 
ko’proq  darajada    ustunlik  qilishga  ham  qodirdir.  Dominanta  qo’zg’alishning 
barqaror  markazi  hisoblanadi.  A.A.Uxtomskiy:  ««Dominanta»  degan  nom  zamirida 
yuksak  darajadagi  qo’zg’alishning  ko’proq  yo  ozroq  barqaror  markazi  tushuniladi», 
deb  yozgan  edi.  A.A.Uxtomskiyning  dominanta  to’g’risidagi  tasavvurlari  uzoq  vaqt 
davomida diqqatning harakatlantiruvchi mexanizmini tushunish imkonini beradi. 
Yuksak  darajadagi  qo’zg’alish  markazlarida  miyaning  faoliyati  uchun 
yaratiladigan  eng  qulay  shart-sharoitlar,  shubhasiz,  diqqatning  yo’naltirilgan  tarzda 
jamlanganligi  holatida  barcha  bilish  jarayonlarining  yuksak  samarali  bo’lishini 
belgilab beradi. 
Diqqat  turlicha  sifat  ko’rinishlari  bilan  ta’riflanadi.  Diqqatning  bu 
ko’rinishlarini diqqatning sifati yoki xususiyatlari deb ataladi.   
1.