Talaba ega bo’lmog’i kerak:
muammolarni hal qilish ko’nikmalariga;
taqdimot (tushuntirish) ko’nikmalariga;
hamkorlikda ishlash ko’nikmalariga;
muammoli holatlarni taxlili qilish ko’nikmalariga.
Keysning tavsiyanomasi:
Keys darsxonaga mo’ljallab tuzilgan, lavxali keyslar kategoriyasiga kiradi, uslubiy va darslik materiallari, muammoli vaziyatlar va savollar asosida tuzilgan. Keysning asosiy obyekti shaxsga (talabaga) yo’naltirilgan. Xajmi o’rtacha, tizimlashtirilgan bo’lib, ma’ruza mashg’ulotga mo’ljallangan o’quv mavzusi bo’yicha bilim va ko’nikmalar hosil qilishga qaratilgan. Didaktik maqsadlarga ko’ra keys muammolarni aniqlashga, ularni hal etishga, taxlil qilish va xulosalashga qaratilgan.
Do'stlaringiz bilan baham: |