O’zbekiston Respublikasi o’z mustaqilligiga erishgach, mamlakatning siyosiy, ijtimoiy-iqtisodiy va madaniy-ma'rifiy hayotida tub o’zgarishlar ro’y berishiga keng imkoniyatlar ochildi

Mavzuning maqsad vsa vazifasi: Darslik “Tarix” fakulteti mavjud pedagogik oliy o’quv yurti talabalariga mo’ljallangan bo’lib unda har bir mavzuga oid mustahkamlash savollari, tayanch iboralari, glossariy va adabiyotlar ro’yhati keltirilgan. Bunday tarzda darslikning yaratilishi talabalar tomonidan o’rganiladigan mavzularni puxta o’zlashtirilishiga xizmat qiladi.
Ta'kidlash joizki, mualliflar guruhi “Jahon tarixi” birinchi qism (“Qadimgi va o’rta asrlar davri”) ideal tarzda yaratilgan darslik bo’lishiga da'vo etmaydi. Darslikni yaratishda albatta “Jahon tarixi” fanidan, jumladan “Qadimgi dunyo tarixi” hamda “O’rta asrlar tarixi” bo’yicha avvallari yaratilgan darslik va o’quv qo’llanma shuningdek yangi ilmiy maqolalar va tarixiy ma'lumotlarga tayanilgan. Yaratilgan darslik yuzasidan neki taklif va mulohazalar mavjud bo’lsa mualliflar guruhi minatdorchilik bildirib ularni to’g’ri qabul qilgan holda albatta kelgusi ishlarida inobatga oladilar.
Darslik Nizomiy nomidagi Toshkent davlat pedagogika universiteti Tarix kafedrasi mualliflar jamoasi tamonidan tayyorlandi. Jamoa rahbari tarix fanlari nomzodi, dotsent Erkin Qosimov (1,2,3-§, illyustratsiya materiallari), mas'ul muharrir tarix fanlari doktori, professor Erkin Zuhriddinovich Nuriddinov (kirish), pedagogika fanlari nomzodi, dotsent Ra'no Mulladjanova (10,11,12,27,37,38-§), tarix fanlari nomzodlari: Farhod Ismatullaev (7,8,9,34,35,36-§), Nodira Sardorovna Rasulova (22,23,24-§), katta o’qituvchilar: Shavkat Shukurovich Zokirov (19,20,21,28,29-§), Aziz Abduazimov (16,17,18,26,39,40-§), Tatyana Lvovna Ponamaryova (4,5,6,25,30,31-§) va o’qituvchi Munira Nasritdinovalar (13,14,15-§) tomonidan tayyorlandi.
Aziz talaba! Davlat mustahkamligi va qudrati uning jahon jamoatchiligining oldidagi ma'naviy-axloqiy qiyofasi va nufuzi bilan ham bog’liq. Tarix esa ma'naviyat ko’zgusidir. Aynan shuning uchun ham jahon tarixini bilish ila xalqimizning, millatimizning ma'naviy jihatdan uyg’onishi, jahon ma'naviy ta'limotidan, xalqimizning tinch hayot kechirshiga, do’stlik va hamkorlikka, o’zaro jipslik va sabr toqatga o’rgatuvchi omilga ega bo’lamiz. Oldimizda xalqimizning aqliy boyliklarini, jahon fani va madaniyatini eng yaxshi yutuqlarini o’ziga singdirib oladigan yangi avlodni kamol toptirishdek buyuk vazifa turibdi. Bunga millatning ongli vatanparvar birligi ruhini vujudga keltirish bilan amalga oshirish mumkin.
Yodingda tut, bizning diyorimiz buyuk allomalarni yetishtirgan. Butun jahon ilm ahli ular bilan faxrlanadi. Ular asos solgan milliy, ilmiy tafakkurning an'analarini davom ettirish va boyitish uchun bizda hamma shart-sharoitlar bor.
Madomiki, fan jamiyat taraqqiyotini olg’a siljituvchi kuch, vosita deb qaralmoqda ekan. Tarix fani odamlarga mustaqillikning afzalligini, mustaqil bo’lmagan millatning kelajagi yo’qligini, bu tabiiy bir qonuniyat ekanini isbotlovchi, asoslovchi fandi.¹