O„zbekiston respublikasi oliy va o„rta

O’quv rejadagi boshqa fanlar bilan bog’liqligi

Dori vositalarini fizik va kimyoviy taxlil usullari talabalarning Davlat talim dasturi rejasida keltirilgan tabiiy, kimyoviy va tibbiy (oliy matematika, fizika, umumiy kimyo, analitik kimyo, organik kimyo, odam anatomiyasi va fiziologisi, mikrobiologiya, potalogiya, gigiena, botanika, biologik kimyo va x.k.) fanlaridan etarli bilim va ko‘nikmalarga ega bo‘lishligi talab etiladi.
Shuningdek “Dori vositalarini fizik va kimyoviy taxlil usullari” fani ixtisoslik fanlaridan farmatsevtik kimyo, GLP, validatsiya, sifatni ta’minlash, farmakognoziya, farmatsevtik texnologiya asoslari va yig‘indi preparatlar texnologiyasi, toksikologik kimyo, farmatsiya iqtisodiyoti va menejmenti fanlari bilan ham uzviy ravishda bog‘langan.

Fanni o’qitishda zamonaviy axborot va pedagogik texnologiyalar

Talabalarga Farmatsevtik kimyo fanini o’qitishda kompyuter, axborot va boshqa zamonaviy texnologiyalarni qo’llab, bilim saviyasini oshirish va shu orqali Kadrlar tayyorlash milliy dasturi talabalariga javob beradigan ilmiy salohiyatli etuk kadrlar tayyorlash jarayonini amalga oshirish. Ma'ruzalarni slaydlar orqali kadoskopda o’qish, Intepnet ma'lumotlaridan samarali foydalanish, shuningdek talabalarni elektron darsliklardan foydalanishlari uchun sharoitlar yaratish. O’qitish jarayonida o’quv dasturlarini kompyuter orqali o’qitishni joriy etish, talabalarning kompyuter savodxonligini oshirishga ko’nikma berish, zamonaviy pedagogik texnologiya usullarini qo’llash. O’qitish jarayoniga, ayniqsa talabalar bilimini nazorat qilishga kompterlarni keng tadbiq qilish, talabalarning kompyuter savodxonligini oshiribgina qolmay, turli kimyoviy jarayonlarni oqilona boshqarish, vujudga kelgan vaziyatni tez va to’g’ri hal qilish imkoniyatini beradi.
O‘quv jarayoni bilan bog‘liq ta‘lim sifatini belgilovchi holatlar quyidagilar: yuqori ilmiy-pedagogik darajada dars berish, muammoli ma‘ruzalar o‘qish, darslarni savol-javob tarzida qiziqarli tashkil qilish, ilg‘or pedagogik texnologiyalardan va multimedia vositalaridan foydalanish, tinglovchilarni undaydigan, o‘ylantiradigan muammolarni ular oldiga qo‘yish, talabchanlik, tinglovchilar bilan individual ishlash, erkin muloqot yuritishga, ilmiy izlanishga jalb qilish.
Fanni loyihalashtirishda quyidagi asosiy kontseptual yondoshuvlardan foydalaniladi: