O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta ta’lim vazirligi kurs ishi mavzu: “7-sinf o’quvchilarini og’zaki va yozma nutqini o’stirishda muamoli talimdan foydalanish taqriz

O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI


OLIY VA O’RTA TA’LIM VAZIRLIGI


KURS ISHI
MAVZU: “7-SINF O’QUVCHILARINI OG’ZAKI VA YOZMA NUTQINI O’STIRISHDA MUAMOLI TALIMDAN FOYDALANISH


TAQRIZ
Tadqiqotchi talabaning “7-sinf o’quvchilarini og’zaki va yozma nutqini o’stirishda muamoli talimdan foydalanish” mavzusidagi kurs ishi uch bob: Kirish, Asosiy qism va Xulosa qismidan iborat.
Tadqiqotning Kirish qismida mavzuning dolzarbligi, tadqiqot predmeti, tadqiqotning maqsadi, nazariy va ilmiy ahamiyati ko’rsatib o’tilgan.
Asosiy qism ikki bob va besh bo’limdan iborat bo’lib, unda tadqiqot jarayoni, ilmiy va nazariy tahlil natijalari, tajriba sinov xulosalari birma bir ko’rsatib berilgan. Unda o‘quvchilarning topshiriqni tez, to‘g‘ri bajarishi uchun qulay usullarni tanlay bilishi, ishga ijodiy yondashishi muhimligi ham ko’rsatib o’tilgan.
Tadqiqot jarayonida matn ustida ishlashning asosiy bosqichlari, har xil janrdagi matnlarni o’qitish metodikasi, ilmiy-ommabop asarlarni o’qitish metodikasi, o’qish darslarida og’zaki nutqni o’stirish yo’li va vositalari, umumlashtiruvchi o’qish darslarini tashkil etish orqali o’quvchilar nutqini o’stirish, sinfdan tashqari o’qish uchun kitob tanlash tamoyillariga alohida to’xtalgan va izchil tadqiq etilgan.
Xulosa qismida tadqiqot ishining yakuniy tahlil natijalari, tajriba-sinov jarayoni bilan bog’liq mulohazalar umumiy tarzda ko’rsatilgan bo’lib, ishning so’ngida adabiyotlar ro’yxati ham keltirilgan.

.
Taqrizchi: _____________________________

REJA
I. KIRISH
II. ASOSIY QISM
1. bob. O’quvchilarda badiiy asarni tahlil qilish


1. 1. Matn ustida ishlashning asosiy bosqichlari
1. 2. Har xil janrdagi matnlarni o’qitish metodikasi


2. bob. Ilmiy-ommabop asarlarni o’qitish metodikasi.