O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxus ta’lim vazirligi

2-bosqich. Asosiy (55 daqiqa)	2.1.Talabalar diqqatiga sifat masalasi borasida ) topshiriqlar etkaziladi. 2.2.Ta'lim beruvchi masalani echish yo'llarini izlashni tashkillashtiradi (kichik guruhlarga bo'ladi). Guruhga oddiy keyin murakkab savollar berib, muhokamasini tashkil etadi. Talabalar nazorat xulosasiga etaklanadi. 2.3Talabalar kichik guruhlarga ajratilib, masalaga oid topshiriqlarni echish vazifasini qo'yadi. Tarqatma matcriallar, uslubiy tavsiyalar, baholash mezonlari, taqdimot uchun kerakli qog'ozlar beradi. Aqliy hujum qoidalari eslatiladi va ish boshlanganligi e'lon qilinadi. 2.4Taqdimot boshlanadi. Savollar mazmunan, asosli, manbalarga tayanganliklariga e'tibor qaratiladi. Javoblar adolatli baholanadi. 2.5Ta'lim beruvchi taqdimotni odilona yakunlaydi, yutuq, kamchiliklari ko'rsatiladi. Savollarning yaxshi yechimlarini yozib olishga tavsiya etadi
Savollarga javob beradi. O'zlarinig mustaqil fikrlarini bildiradi. Xulosalar chiqaradilar. Baxsli munozara bo’ladi. Yakuniy muhokama