O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta`limi vazirligi

Mе’yoriy-dastur talablari tizimi: “Alpоmish” va “Barchinоy” mе’yoriy dasturi.
Jismoniy kamolotni tarkibiy kismi, anik tarihiy harakterga ega bo’lib, jamiyatni anik talabini kursatgan holda, hamma vaqt bir hilda kolmasdan ijtimoiy rivojlanish boskichiga karab uzgaradi, hozirgi davrda "Alpomish va Barchinoy" mahsus test mezonlari Respublika sport klassifikatsiyasi mezonlari bilan kushilgan holda jismoniy kamolotning asosiy, tarkibiy kismi bo’lib hisoblanadi.
Jismoniy madaniyatni rivojlanishi va ma`lum darajadagivazifani bajarishi, jamiyatdagi hayot sharoitida belgilangan haraterda ishlatilishiga karab uni anik bahosi va roli bilan boglikdir. Jismoniy madaniyatni sharoitga boglikligiga karab, kishiga har hil printsip buyicha ta`sir kursatishi (shahsga bir tomonlama yoki har tomonlama) mumkin.
Jamiyatda jismoniy madaniyat, shahsni garmonik tashkil topishida, fakatgina jismoniy kamolot omili bo’lib kolmasdan balki ahlokiy, estetik, intellektual tarbiyaning vositasi sifatida, jamiyatni hamma `azolariga madaniyatni boshqa tomonlari bilan birga kushilgan holda har tomonlama rivojlanishiga yordam beradi.
Jismoniy madaniyatdan jamiyatda yunaltirilgan holda foydalanish iktisodiy usishga va Vatannihimoya kilishga keng ravishda yordam beribgina kolmasdan, kishilarni ruhiy talabini ham koniktirib, shahsni har tomonlama garmonik rivojlanishiga, soglomhayot tarzini tashkil toptirish vositasi sifatida foydalaniladi.
Yo’qorida aytilganlarni hammasi "jismoniy madaniyat" tushunchasini kuyidagicha aniklashga imkon beradi.
Jismoniy madaniyat - jamiyat va shahs madaniyatining tarkibiy kismi bo’lib, uning mahsus mazmunini negizi, inosn faoliyatidan anik foydalanishni tashkil kilsa, amaliyotidajismoniy tayyorgarlik, jismoniyholat va rivojlanishini optimal ravishda ushlash omillaridir. Bunga: faoliyat va uni usib borayotgan yoshlarini va kishilarni yunaltirilgan sharoitda usullarni tashkil topishida jamiyat yutuklarini yigindisidir hakikiy goyaviy jamiyatda jismoniy madaniyat shahsni har tomonlama garmonik rivojlanishini samarador vositasi, har biri kishini jismoniy kamolotga erishishda ijtimoiy omil bo’lib koladi.