O‗zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta‘limi vazirligi a. Qodiriy nomidagi jizzax davlat pedagogika instituti ta‘limda axborot texnologiyalari kafedrasi

KATAKKA MUROJAAT: NISBIY, ABSOLYUT VA 
ARALASH MUROJAAT 
Microsoft Excel 2010 elektron jadvallari yordamida arifmetik amallardan tashqari 
kataklarga turlicha murojaat qilish orqali amaliy masalalarni mazmunan sifatli yechish mumkin. 
1-mashq. Sinflarda fanlardan o‗zlashtirish ko‗rsatkichlari aniqlansin. 
 
Bajarish: 

birinchi satr kataklari 
tugmasi 
yordamida 
kataklar 
bittaga 
keltirilib 
―Sinflarda 
fanlardan 
o‗zlashtirish 
ko‗rsatkichlari‖
matni yoziladi; 

A2:A3
kataklar birlashtirilib 
―Sinflar‖ 
yozuvi katak o‗rtasiga 
joylashtiriladi; 

B2:B3
kataklar birlashtirilib 
―O‗quvchilar soni‖
yozuvi katak o‗rtasiga 
joylashtiriladi;

C2:G2
kataklar birlashtirilib 
―Fanlar‖
yozuvi katak o‗rtasiga 
joylashtiriladi; 

H2:L2
kataklar birlashtirilib 
―O‗zlashtirish
ko‗rsatkichi‖
yozuvi katak 
o‗rtasiga joylashtiriladi; 

C3:G3
hamda 
H3:L3
kataklarga fanlar nomlari joylashtiriladi; 

B4:B6
kataklarda guruhdagi o‗quvchilar soni kiritiladi; 

C4:C6
dan 
G4:G6
gacha fanlardan o‗zlashtirgan o‗quvchilar soni 
kiritiladi; 

B4:B6
sichqonchaning chap tugmasi bosilgan holda ajratib olinib, Excel 
2010 tasmasidan 
Σ
tugmasi bosiladi, natijada 
B7
da o‗quvchilar umumiy soni hosil 
bo‗ladi; 

C7:G7
kataklarida fanlardan o‗zlashtirgan o‗quvchilarning barcha sinflar 
bo‗yicha umumiy sonini aniqlashni osonlashtirish uchun 
B7
katagini o‗ng past 
burchagiga sichqonchaning chap tugmasi bosilgan holda siljitib kerakli qiymatlarni hosil 
qilamiz. Qaralayotgan katakka ushbu murojaat usuli