O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi z. M. Bobur nomidagi andijon davlat universiteti


билиши ва улардан фойдалана олиши



Download 4,74 Mb.
Pdf ko'rish
bet539/599
Sana02.08.2021
Hajmi4,74 Mb.
#136721
1   ...   535   536   537   538   539   540   541   542   ...   599
Bog'liq
ozbek mumtoz adabiyoti tarixi (2)

билиши ва улардан фойдалана олиши; 

 
шева материалларини тўплаш, саралаш ва таҳлил қилиш; 

 
шевага хос матннинг фонетик, лексик ҳамда грамматик белгиларини фарқлаш; 

 
тилнинг ижтимоий фаолиятга эгалигини аниқлаш; 

 
тил сиёсати ҳақида фикр билдира олиш; 

 
луғатлар билан ишлаш; 

 
тил материалини таҳлил эта олиш; 

 
адабий тил меъёрлари ва услубларини фарқлаш; 

 
ҳозирги ўзбек тилининг функционал ҳамда услубий имкониятларидан ижодий фойдалана олиш; 

 
араб ва форс имлосининг ўзига хос хусусиятларини аниқлаш; 

 
ўқиш тарзи, сўз ясалиши қоидаларини аниқлаш; 

 
араб ва форс тиллари грамматикасини қиёслаш; 

 
қадимги рун, араб ёзувидаги манбаларни фарқлаш; 

 
араб алифбосидаги матнларни ўқиш; 

 
манба матнларини транскрипция қилиш; 

 
араб алифбосида ёзиш. 

 
араб ва форс имлосида ёзишни билиш; 

 
сўз ясалиши ва грамматик қоидаларни билиш; 

 
матнни ўқиш ва тушуниш; 

 
матнни таржима қилишда луғатдан фойдалана билиш; 

 
олган билимлари натижасида матнни тўлалигича ўқий билиш; 

 
матнни тўлиқ таржима қилиш; 

 
араб ва форс имлосида хатосиз ёза билиш; 

 
халқ оғзаки ижоди асарларини ғоявий ва бадиий жиҳатдан таҳлил этиш, образлар тизимига тавсиф 
бера олиш; 

 
оғзаки ижод асарларини илмий талабларга биноан ёзиб олиш ва  унинг паспортини тўлдириш; 

 
бадиий матнни талқин ва таҳлил этиш; 

 
ижодкор услубини текшириш; 

 
мустақил илмий матн ёзиш; 

 
антик давр адабиёти ва мифологиясини таҳлил этиш; 

 XIX аср жаҳон адабиётидаги реалистик тамойилларни ажрата билиш; 

 
ХХ  аср  жаҳон  адабиётининг  асосий  концепцияси,  модернизм,  экзистенциализм  ва  бошқа  адабий 
йўналишларнинг моҳиятини англаш; 

 
танқид ва адабиётшунослик ютуқлари, ҳозирги ўзбек адабиётининг энг яхши намуналари, бадиий ва 
танқидий асарлар ҳамда вақтли матбуот материалларини таҳлил эта олиш; 

 
мумтоз адабиётдаги поэтик санъатларни бир-биридан фарқлай олиш; 

 
умумтаълим  мактабларининг  давлат  дастурида  қайд  этилган  оғзаки  ижод  намуналарини  синфлар 
бўйича адабий ўқитиш талабларига биноан ўқувчиларга ўргатиш; 

 
кўп  асрлик  ўзбек  адабиётининг  янгиланиш  босқичлари,  янги  адабиётнинг  шакл  ва  мазмунида  юз 
берган ўзгаришлар, мумтоз ва янги адабиётнинг узвийлиги ҳамда янги адабиёт билан бугунги адабиётнинг 
боғланишларини тушунтира олиш; 

  қўлёзма ва тош босма манбалардан фойдалана билиш; 

 
адабиёт тарихига оид назарий адабиётларни таҳлил қила олиш; 

 
янги ўзбек адабиёти тараққиётини даврлаштириш; 

 
бадиий асарлар мазмуни ва шаклий ўзига хослигини аниқлаш; 

 
жаҳон адабиётида олган билимларини амалий фаолиятда татбиқ этиш; 

 
адабиётшуносликнинг таҳлил методларидан фойдаланиш; 

 
тақриз ёзиш; 

 
илмий асарларни конспект қилиш; 

 
туркий тилларга хос лисоний ҳодисаларни қиёсий таҳлил эта билиш; 

 
қадимги ва ҳозирги туркий тилларнинг ўрни ва асосий белгиларини баҳолай олиш; 

 
туркий тилларга хос лингвистик ҳодисаларни қиёсий-тарихий метод асосида таҳлил этиш; 

 
тил ҳодисаларини ўзаро фарқлаш ва умумлаштириш йўлларини билиш. 

 
туркий халқлар адабиёти асл манбаларини ўқиш; 


 
365 

 
она тили ва адабиётидан иш режаларини туза олиш; 

 
она тили ва адабиёти дарсларининг режа конспектини туза олиш; 

 
дарс машғулотини ва назорат ишларини таҳлил қила олиш кўникмаларига эга бўлиши керак.   

Download 4,74 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   535   536   537   538   539   540   541   542   ...   599




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish