O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi z. M. Bobur nomidagi andijon davlat universiteti

Ta’lim berish sharoiti: davra suhbati 
Kompyuter 
texnologiyalari, 
proektor 
bilan 
ta’minlangan,  guruhda  dars  o‘tishga  moslashtirilgan 
auditoriya
.
 
Talabalarda  o’zini  erkin  tutish,    kuzatish,  tinglash 
ro’nikmalarini shakllantiradi 
Monitoring va baholash: 
Talabalarning  faolligini  inobatga  olish  ularda  ishonch 
tuyg’usini rivojlantiradi 
 
4- mavzu. 
“O‘g‘uznoma”da 
qadimgi 
turkiy 
mifologiyaning  aks  etganligi.  “Jome’u-t-
tavorix”  asarida  afsona  va  rivoyatlar. 
Pahlavon Mahmud ruboiylari. 
Mashg’ulot vaqti: 80 daqiqa 
Talabalar soni:   25 nafar 
Mashg’ulot shakli: 
Bilimlarni chuqurlashtirish va kengaytirish 
bo‘yicha amaliy mashg‘uloti
 
Mashg’ilot rejasi: 
1.  “O‘g‘uznoma”da qadimgi turkiy 
mifologiyaning aks etganligi.  
2.  Dostonda skiflar madaniyatiga oid unsurlar  
3.  Rashididdin Fazlulloh Hamadoniyning 
“Jome’u-t-tavorix” asarida afsona va 
rivoyatlar.  
4.  Pahlavon Mahmud ruboiylari.