O`zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi

Pedagogik vazifalar: 1.O’zbekistonda maktabgacha ta’lim tashkilotlari uchun yaratilgan shart-sharoitlar bilan tanishtiradi. 2.Nafosat tarbiyasi haqida ma’lumot beradi. 3. Tasviriy faoliyat turlari haqida tushuntiradi 4. Tasviriy san’at turlari ochib beradi. 5.Amaliy san’atning turlarini tushuntirish.
O‘quv faoliyati natijalari: 1.O’zbekistonda maktabgacha ta’lim tashkilotlari uchun yaratilgan shart-sharoitlarni o’rganadilar. Nafosat tarbiyasining asosiy vazifasini ko’rsatadilar; Tasviriy faoliyatning turlarini tasniflaydilar; Tasviriy san’atning rassomchilik, haykaltaroshlik, grafika san’ati haqida aytib beradilar; Amaliy san’atning turlarini aytib beradilar
O‘qitish metodlari:			Kichik axborotli ma’ruza, hikoya, tushuntirish, kitob bilan ishlash, aqliy hujum, klaster.
O‘qitish vositalari			Darslik, yozuv taxtasi, slaydlar, noutbuk, ko’rgazmali qurollar, test kartochkalari.
O‘quv faoliyatini tashkil etish shakli			Ommaviy, guruhiy va jamoaviy, yakka tartibdagi, juftlikdagi
O‘qitish sharoiti			Tasviriy faoliyat metodikasi o’quv xonasi
Qayta aloqaning usul va vositalari			Savol-javob, nazorat savollari, rasmlar bilan ishlash

O’quv mashg’ulotining texnologik xaritasi.

Ish bosqichlari va vaqti	Faoliyat mazmuni
	o’qituvchi	Ta’lim oluvchi
1-bosqich. O’quv mashg’ulotiga kirish (10 daqiqa)