O`zbekiston respublikasi oliy va o‗rta maxsus ta'lim vazirligi

 
 
REYTING ISHLANMASI VA BAHOLASH MEZONLARI 
Nazorat shaklidan kat'iy nazar baxolash jarayonida ballar tizimi kullanilib, 86-100 ball (a'lo), 
75-86 ball (yaxshi), 55-70 ball (konikarli) va 55 balldan kichik konikarsiz baxolar darajasi tavsiya 
etiladi.
Yakka tartibdagi mashq`ulotlar, praktikumlar va boshqa amaliy mashq`ulotlar shaklida 
o`tiladigan fanlar bo`yicha talabaning o`zlashtirish ko`rsatkichi faqat JB o`tkazish yo`li bilan 100 
ballik tizim orqali aniqlanadi. 

---

- 15 - 
Talabaning reyting daftarchasiga alohida qayd qilinadigan kurs ishi, malakaviy amaliyot, fan 
bo`yicha yakuniy davlat attestatsiyasi, bitiruv malakaviy ishi, magistirlik dissertatsiyasi va 
magistratura talabalari ilmiy faoliyati bo`yicha o`zlashtirish 100 ballik tizimda baholanadi. 
JB, OB, va YaB larda talabalarning o`zlashtirishi butun sonlardagi ballar bilan baholash 
tavsiya etiladi. 
Talaba fan bo`yicha kurs ishini ushbu fan bo`yicha to`plagan ballari umumlashtirilishiga 
qadar topshirilishi shart. 
Baholash turlari bo`yicha talabaga qo`yilgan ijobiy (55%dan yuqori bulgan)ballarni o`zgart 
irish qati'an man etiladi. 
5-
-ball (a'lo) baxolash buyicha talablar:
1.
Fan dasturi, mavzu yoki bulim buyicha nazariy va amaliy bilimlarni tulik 
uzlashtirganligi. 
2.
Berilgan topshiriklarni byelgilangan vaktda anik, tulik va tugri bajarilganligi. 
3.
Berilgan vazifani mustakil ravishda bajarish iktidorini namoyon etilganligi; 
4.
Amaliy mashgulotlarda bexato natijalar olinib, kulga kiritilgan natijalardan tugri xulosa 
chikarilganligi. 
5.
Matematik kayta ishlash usullarini mukammal bilishligi. 
6.
Berilgan topshiriklar xisobotini tugri va puxta shakllantirilganligi; 
7.
Seminar mavzutslarining maksad va mazmunini atroflicha yoritilganligi. 
8.
Matnlar bayonida ilmiylik va mantikiylik saklanib ilmiy xatolik va mantikiy xatoliklarga 
yul kuyilmaganligi. 
9.
Berilgan mavzu doirasida mustakil fikrlash kobiliyatini namoyon etilganligi; 
10.
Fan yoki mavzular materiallarining nazariy yoki amaliy axamiyati xakida anik tasavvurga 
ega ekanligi.