Oʻzbekiston respublikasi oliy va oʻrta maxsus ta’lim vazirligi


KIRISH 1. TALABA MUSTAQIL ISHI MAZMUNI



Download 0,75 Mb.
bet3/14
Sana03.02.2022
Hajmi0,75 Mb.
#426562
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14
Bog'liq
Uslubiy ko\'rsatma MT

KIRISH


1. TALABA MUSTAQIL ISHI MAZMUNI

Talaba mustaqil ishi (TMI) - muayyan fandan oʻquv dasturida belgilangan bilim, koʻnikma va malakaning ma’lum bir qismini talaba toionidan fan oʻqituvchisi maslahati va tavsiyalari asosida auditoriya va auditoriyadan tashqari oʻzlashtirilishiga yoʻnaltirilgan tizimli faoliyatidir.


“Maktabgacha pedagogika” va “Maktabgacha ta’lim menejmenti” fanlaridan talabalar tomonidan ishni bajarishi “Talabalar bilimini nazorat qilish va baholashning reyting tizimi Nizomi” talablari asosida nazorat qilinadi. Shuning uchun har bir professor-oʻqituvchi dastlab talabada oʻz qobiliyati va aqliy imkoniyatlariga ishonch uygʻotish, ularni sabr-toqat bilan, bosqichma-bosqich mustaqil bilim olishini toʻgʻri tashkil qilishga oʻrgatib borishi lozim boʻladi.
Talabalar tomonidan mustaqil ravishda oʻzlashtiradigan bilim va koʻnikmalarning kursdan-kursga murakkablashib, kengayib borishini hisobga olgan holda ularning tashabbuskorligini oshirib borish zarur. Shunda mustaqil ta’limga koʻnika boshlagan talaba faqat oʻqituvchi tomonidan belgilab berilgan ishlarni bajaribgina qolmay, oʻzining ehtiyoji, qiziqishi va qobiliyatiga qarab, oʻzi zarur deb hisoblagan qoʻshimcha bilimlarni ham mustaqil ravishda tanlab oʻzlashtirishga oʻrganib boradi.
Talabalar “Maktabgacha pedagogika” va “Maktabgacha ta’lim menejmenti” fanlaridan mustaqil ishlarining shakli va hajmini belgilashda quyidagi jihatlar e’tiborga olindi:
- oʻqish bosqichi;
- fanning oʻziga xos xususiyati va oʻzlashtirishdagi qiyinchilik darajasi;
- talabaning qobiliyati hamda nazariy va amaliy tayyorgarlik darajasi (tayanch bilimi);
- fanning axborot manbalari bilan ta’minlanganlik darajasi;
- talabaning axborot manbalari bilan ishlay olish darajasi.

TMI ni tashkil etishda talabaning akademik oʻzlashtirish darajasi va qobiliyatini hisobga olgan holda quyidagi shakllardan foydalanish mumkin:


- fanning ayrim mavzularini oʻquv adabiyotlari yordamida mustaqil oʻzlashtirish, oʻquv manbalari bilan ishlash;
- amaliy, seminar va laboratoriya mashgʻulotlariga tayyorgarlik koʻrib kelish;
- ma’lum mavzu boʻyicha referat tayyorlash;
- kurs ishi (loyihalari)ni bajarish;
- bitiruv malakaviy ish va magistrlik dissertatsiyasi uchun materiallar toʻplash;
- maket, model va badiiy asar ustida ishlash;
- amaliyotdagi mavjud muammoning yechimini topish, test, munozarali savollar va topshiriqlar tayyorlash;
- ilmiy maqola, tezislar va ma’ruza tayyorlash;
- uy vazifalarini bajarish va boshqalar.



Download 0,75 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish