O‗zbekiston respublikasi oliy va o‗rta maxsus ta‘lim vazirligi

5-topshiriq.  Akademik  yozishda  talabalarda  uchrashi  mumkin  bo‗lgan 

ba‘zi  qiyinchiliklar  yoritilgan.  Diqqat  bilan  o‗qib  chiqing  va  ajratib 

ko‗rsatilgan so‗zlarga e‘tibor bering. 

Myullerning  fikricha,  ob-havoning  tubdan  o‗zgarishi  global  isish,  xususan, 

dengiz  harorati  bilan  bog‗liq.  Biroq,  Kenzia  (2013)  ning  fikricha,  Myuller  bu 

mavzu  ustida  bosh  qotirishi  tabiat  muvozanatini  buzilganligini  (disfunksiya) 

ko‗rsatadi  va  ushbu  hodisaga  hech  qanday  dalil  yo‗qligini,  suv  toshqinlari  va 

kuchli  bo‗ronlar  kabi  hodisalar  hozirgi  kunda  dolzarb  bo‗layotganini  anglatishni 

ta‘kidlaydi.  U  asosiy  masala  sifatida  sel  ko`p  bo`ladigan    joylarda  o‗sayotgan  

aholini  nazarda  tutadi.  Myullerni  xavotirga  solayotgan  masala  Tinch  okeanining 

shimoliy  qismidagi  harorat  1968-yildan  buyon  0,5  darajaga  oshgani  edi,  lekin, 

Kenzia  ushbu holni tabiatda sodir bo‗layotgan o‗zgarishlar deb qabul qilgan. 

---

186 

 

Biroq,  Javez  (2009)  va  Saymonslar  (2011)  birgalikda  YUNESKO  homiyligi 

asosida 2000-yildan beri uch karra olib borilayotgan tashviqot ishlarini tanqid qilib 

chiqishgan.