O`zbekiston respublikasi oliy va o„rta maxsus ta'lim vazirligi

4-bosqich. Yakuniy (10 
min) 
4.1.  ―Refleksiya‖  mashqi 
orqali 
mavzu 
mustahkamlanadi 
va 
xulosa yasaydi 
4.2. 
O`quv 
jarayonida 
ishtirok  etganlarni  reyting 
asosida baxolaydi. 
4.3. Kelgusi dars mavzusi 
e‘lon qilinadi 
4.1. Mashg`ulot davomida 
o`rganilgan 
masalalar 
yodga olinadi. 
4.2. 
Talabalar 
reying 
baxoga ega bo`ladi 
4.3. 
Yozib 
oladilar, 
tayyorlanib keladilar. 
 
5-Mashg‟ulot: O`quvchilarni kasb-hunarga yo`naltirish va psixologik-
pedagogik tashxis markazlari faoliyati bilan talabalarni amalda 
tanishtirish. 
 
Maqsad: O`quvchilarni kasb-hunarga yo`naltirish va psixologik-pedagogik 
tashxis markazlari faoliyati bilan talabalarni amalda tanishtirish. 
Tayanch  tushunchalar:  Tizim,  madaniyat,  ma`lumot,  yo`nalish,  ishlab 
chiqirish, metodbirlashma, tashxis markazlar, pedagoglar jamoasi,  kyengash va 
boshqalar 
 
Mavzu: 
O`quvchilarni kasb-hunarga yo`naltirish va psixologik-
pedagogik tashxis markazlari faoliyati bilan talabalarni 
amalda tanishtirish.