O`zbekiston respublikasi oliy va o„rta maxsus ta'lim vazirligi

II-bosqich. 
Asosiy 
bo`lim (50 minut) 
2.1.  O`quv  mashg`ulotining  birinchi 
savoli bo`yicha ma‘ruza qiladi.  
Tinglaydi, savollar 
bilan murojaat 
qiladi. Topshiriqni 
bajaradi 
2.2. 
Ilg`or 
pedagogik 
texnologiyalarni 
yaratish 
va 
amaliyotga  joriy  etish,  pedagog -
Tinglaydi, yozib 
oladi. Savollarga 
javob beradi 

---

olimlar, 
ilg`or 
o‘qituvchilar, 
dasturlangan  usul  (asosiy-o‘quv 
materialini  modulga  bo‘lish,  yakka 
tartibda  yondashish,  tyekshirish); 
distantsion  (virtual),  intyernyet, 
kompyutyer  usullari;  suggyestiv 
(Lozanov) 
usuli. 
(asosi -gipnoz, 
o‘qtirish,  ishontirish);  muammoli 
usul  (muammoni  ma'ruza  boshida, 
o‘rtasida  yoki  oxirida  qo‘yish  va 
talabalar  bilan  birgalikda  yechish); 
kasbiy  o‘yinlar,  vaziyatlar,  kyeys -
stadiyalari; 
tanqidiy 
fikrni 
rivojlantirish  usullari  (sinkvyeyn, 
kubik,  klaster,  zigzag  va  hokazo); 
dyebatlar, diskussiyalar, suhbatlar.