O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta'lim vazirligi


 Maktab hamda jamoatchilikning oila ma’naviyatini yuksaltirish yo’llari



Download 432,67 Kb.
Pdf ko'rish
bet6/15
Sana30.12.2021
Hajmi432,67 Kb.
#96493
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15
Bog'liq
maktab hamda jamoatchilikning oila manaviyatini yuksaltirishdagi orni

3. Maktab hamda jamoatchilikning oila ma’naviyatini yuksaltirish yo’llari 


O’qituvchi-sinf  rahbari,  mehribon  tarbiyachidir.  Maktabning  boshlang’ich 

sinflaridagi  muhim  xususiyatlardan  biri-biriga  qadrdon  o’qituvchi  rahbarligida  4-yil 

hamkor, hamdard bo’ladilar. 

SHu sababdan boshlang’ich sinf o’quvchisi oila va ota-onalar jamoasi bilan ham 

ishlash o’ziga xos xususiyatga ega: 

Har  bir  inson  farzand  ko’rish  va  uni  voyaga  yetib  borishini  to’rt  ko’zlab, 

kuzatayotganidan Allohga hamdu sanolar aytib, u buyuk ne’matni qadriga yeta bilishi 

lozim. Bu ne’mat bolaning maktabga birinchi qadamidir. 

G’ulomiddin  Akbarzoda  «Ilm  demak  jon.  Ilm  demak  madaniyat  «dini  odobiga 

sabib»  demak,  deb  yozgan  edi.  Bas, shunday  ekan  ota-ona 1-sinf  o’quvchisining  ilm 

dargohidan ko’p bilim va tarbiyaga ega bo’lishi uchun nimalar qilishi kerak: 

1.  O’qituvchi  muqaddas  siymo  u  sizning  maslahatchingiz,  uni  ardoqlab  obro’-

e’tiboriga sadoqatli bo’lish. 

2. Sinf va maktab jamoasining ta’lim-tarbiya tadbirlariga faol qatnashib taklif va 

mulohazalaringizni aytish. 

3. Bolangizda nima yaxshi, nima yomon ekanligani uqtirib sharqona rasm-rusm, 

udum an’analarimizdan xabardor qilish o’qituvchiga ko’makdosh bo’lish. 

4.  Bolangizning  o’quv  ishlariga  yordam  berib  borish.  Unga  beriladigan 

topshiriqlarni bajarishda ularga yordamingizni berish. 

5.  Bolangizda  maktab,  sinf,  o’qituvchi  va  o’rtoqlarga  nisbatan  yaxshi  fikr 

uyg’otish,  chunki  1-sinf  o’quvchisining  maktab  sharoitiga  moslashtirish  ancha 

murakkab ruhiy holatdir. 

6.  Farzandingizdan  kundalik  ish  faoliyatidagi  munosabatini  kuzatib,  so’rab 

borish.  Bunday  suhbatda  yaxshi,  juda  yaxshi,  marhamat,  rahmat,  baraka  top  kabi 

sehrli  so’zlarni,  nojo’ya  harakat  sodir  bo’lgan  bo’lsa,  «chakki  ish  bo’libdi»,  «men 

kutmagan edim» kabilarni ishlatish. 

7.  Ota-ona  maktabning  yaqin  yordamchisi  bo’lishi,  ko’makdoshi  o’z 

farzandining kamoli bilan yashashi kabilar. 




Download 432,67 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish