Oʻzbekiston respublikasi oliy va oʻrta maxsus ta’lim vazirligi

Topshiriq. Beze insturumenti yordamida chiziqlar hosil qilish.

Yuqoridagi chizilgan egri chiziqdan quyidagi vazifalarni bajarishda foydalaniladi.

1. CorelDRAW ochilgan dakumentga yangi sahifani qoʻshish va uni Beze oʻzgartiring. Instrument ichidagi Beze (Кривая Безье) tanlang.

2. Chiziqli segmentdan oldin keladigan tugundan chiziq yasashni boshlaymiz. Koʻrsatgichni kerakli nuqtaga qoʻying va sichqoncha tugmasini bosing. Tugmani qoʻyib yubormasdan koʻrsatgichni oʻng tomon, malum uzoqlikda yoʻnaltirilgan nuqtalar koʻrinadigan darajsida boʻlishi kerak. Ctrl — klaviaturasini keyingi segment tinish chiziqlarga gorizantal holatda bolishi uchun bosib ushlab turish kerak. Sichqoncha tugmasini qoyib yuborib keyin Ctrl klviaturasi ham egri chiziqning birligi tuguni yaratidi (1-rasm). U yagona boʻlgani uchun ish tugaganidan keyin u aftomatik holatda egri nuqtasi boʻlib qoladi.Bu tugunda chiziq tutashgan boʻlganda uning turi oʻzgaradi.

3. Ikkinchi tugunni yaratishga oʻtamiz.uning birinchi turi bilan bir garizantalda joylashishi zarur boʻlganni uchun koʻrsatilgan harakatlantirishdan oldin yana Ctrl klaviaturasini bosib koʻyib yubormang ikkinchi tugun huddi birinchisiday tuzuladi.Ammo sichqoncha tugmasi qoʻyib yuborigandan soʻng u simmetrik boʻlib qoladi.Simmetrik tugunlar yaratilayotgan egri chiziqda mosdir (2-rasm).

4. Uchinchi tugun ikkinchining qoq tagida joylashishi zarur. Shuning uchun ish tugunlaridan soʻng Ctrl klaviturasi quyib yubormasa ham boʻladi. Endi yoʻnaltrilgan nuqtani unga emas qancha olib boorish kerak, Ctrl qoʻlab yubormay aylana harakat simmetrik tarzda boʻlishi uchun yoʻnaltirilgan nuqtadan tugundan boʻlgan masofa ikkinchi tugundan boʻlishikerak (3-rasm).

5. Toʻrttinchi tugun, huddi uchinchi tugundan yaratiladi (4-rasm). Endi egri chiziqni yoyish zarur. Buning uchun sichqoncha koʻrsatgichi boshlangʻish nuqtaga olib boramiz va sichqonchaning chap tugmasini bosamiz. Endi yoʻnaltirilgan nuqtani oʻng tomonga Ctrl bosib turgan holatda (4-rasm).